Menschen mit geistiger Behinderung und Borderline - Schönbrunn

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Umgang mit Angehörigen von Menschen mit Autismus Eltern und andere Angehörige wollen nicht nur sichergehen, sondern wissen, dass es dem Menschen mit Autismus gut geht. Dazu bedarf es eigentlich „nur“ einer Arbeitsteilung zwischen den verschiedenen Instanzen: den Eltern / Angehörigen, dem Menschen mit Autismus und den Professionellen. Es geht um das Leben jenseits des Elternhauses: mit einer Form von Betreuung durch Professionelle, die nicht die Elternrolle übernehmen beziehungsweise fortsetzen können oder wollen. Für den Menschen mit Autismus geht es darum, einen eigenen Lebensweg zu finden, selbstständig zu werden, eigene Interessen zu entdecken und sich als Mensch noch einmal neu zu entdecken. Geschwister und andere Angehörige haben auch eine emotionale Verbundenheit mit dem Autisten, aber sie erleben die Situation aus einer anderen Perspektive als die Eltern. Auch sie wollen die Eltern nicht ersetzen oder ihre Rolle einnehmen, wenn diese nicht mehr können oder nicht mehr da sind. Dennoch wollen sie für den Menschen mit Autismus häufig als Ansprechpartner da sein und sich um ihn kümmern. Diese „Arbeitsteilung“ funktioniert aber nicht so einfach: Es geht um unterschiedliche Rollen, um Sorgen für / um jemanden, um Emotionen, Irrationalitäten, Kompetenzen, um Loslassen, Ablösung und … Schwerpunkte der Veranstaltung werden die verschiedenen Ebenen / Perspektiven und die sich damit ergebenden Problematiken sein. Dabei wollen wir uns diese Perspektiven „erarbeiten“, indem wir die verschiedenen Rollen und Sichtweisen übernehmen und ausprobieren. Wo haben wir Blockaden im Umgang miteinander? Wie lassen sich Lösungsstrategien entwickeln, die allen Beteiligten das Gefühl geben, dass ihre Anliegen gut aufgehoben und berücksichtigt sind? Antworten auf diese Fragen wollen wir als Ergebnisse gemeinsam erarbeiten. Diese Fortbildung kann auch als Baustein der Weiterbildung „Menschen mit Autismus verstehen und begleiten“ / 4. Lebenswelten (S. 26) genutzt werden. Termin Dienstag, 26. Oktober 2010, 10 Uhr bis Mittwoch, 27. Oktober 2010, 17 Uhr Ort Akademie Schönbrunn, Gut Häusern Verbindliche Kursgebühr E 180,– Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen E 160,–) zuzüglich Tagesverpflegung E 19,50 / Tag Dozent Stefan Müller-Teusler Diplom-Sozialpädagoge (Univ.), Master of Business and Administration (MBA), langjähriger Leiter des Weidenhofes (Lebensort für Menschen mit Autismus), ab 2009 Dozent für „Soziale Arbeit mit behinderten Menschen“ und „Soziale Dienste“ an der Staatlichen Studienakademie Breitenbrunn Zielgruppe Mitarbeiter / innen, die mit Menschen mit Autismus und deren Angehörigen arbeiten Teilnehmerzahl maximal 25 Personen Kursnummer 102308 Anmeldung bis 24. September 2010 81 Soziales Umfeld – Kommunikation – Kreativität | Organisatorisches | Dozent/innen | Tagen & Übernachten | Besondere Veranstaltungen | Fortbildungen | Fachweiterbildungen | Ausbildungen | Übersicht | Inhalt |
| Organisatorisches | Dozent/innen | Tagen & Übernachten | Besondere Veranstaltungen | Fortbildungen | Fachweiterbildungen | Ausbildungen | Übersicht | Inhalt | Arbeitsplatz WfbM Die Arbeit der Werkstatträte und Vertrauensleute in WfbM Erfahrungsaustausch und Planung für Werkstatträte und Vertrauensleute Im Herbst 2009 wurden die neuen Werkstatträte gewählt. Dieses Seminar soll den „neuen“ und „alten“ Werkstatträten den Einstieg in ihre Arbeit erleichtern. Werkstatträte und Vertrauensleute in WfbMs erfüllen – eine wichtige Vermittlungsfunktion zwischen den verschiedenen Ebenen. Ziel der Veranstaltung ist es, den Werkstatträten Unterstützung und Gelegenheit zum gegenseitigen Austausch und zur gemeinsamen Planung zu geben. Der Förderung von Selbstbestimmung wird ein hoher Stellenwert eingeräumt werden. Die eigenen Kompetenzen und Fähigkeiten sollen erkannt und gestärkt werden. Vertrauenspersonen in WfbMs sollen die Gelegenheit erhalten, ein Repertoire an Möglichkeiten zur Assistenz für Werkstatträte zu entwickeln. Mögliche Inhalte können sein: – Aufgaben der Werkstatträte und Vertrauensleute – Werkstatträte und Vertrauensleute als Vermittler – Welche Mitspracherechte sind in der Satzung festgelegt und wie können diese genutzt werden? – Informationsfluss nach „oben“ und „unten“ – Rolle der Werkstatträte und Vertrauensleute – Planung für die neue Amtsperiode der Werkstatträte – Zusammenarbeit mit Sozialdienst und Vertrauenspersonen – Kommunikation innerhalb der WfBM – Konstruktiver Umgang mit Konflikten – Welche Hilfs- und Unterstützungsmöglichkeiten gibt es? – Aufgaben der Vorsitzenden – Vorbereiten und Leiten der Sitzungen – Assistenz bei der Bearbeitung von Konflikten Die konkreten Inhalte werden mit den Teilnehmer/innen des Seminars festgelegt. Praktische Übungen erleichtern die Um- setzung in den Alltag. Konkrete Beispiele der Teilnehmer/innen sichern den Praxisbezug. Methoden: Kurzreferate, Rollenspiele, Plenum und Kleingruppenarbeit, Spiele zur Auflockerung 82 Termin Montag, 8. März 2010, 10 Uhr bis Dienstag, 9. März 2010, 17 Uhr Ort Akademie Schönbrunn, Gut Häusern Verbindliche Kursgebühr E 180,– Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen E 160,–) zuzüglich Tagesverpflegung E 19,50 / Tag Dozent Max Hüttinger Diplom-Sozialpädagoge (FH), Supervisor, Mediator Zielgruppe Werkstatträt/innen sowie Vertrauensleute in Werkstätten für behinderte Menschen Teilnehmerzahl maximal 16 Personen Kursnummer 102401 Anmeldung bis 3. Februar 2010
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