Menschen mit geistiger Behinderung und Borderline - Schönbrunn

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Entspannende Bewegung – bewegende Entspannung Einführung in das Anleiten von Entspannungs- gruppen mit Menschen mit Behinderung In diesem Seminar führe ich Sie zunächst aus dem beschleunigten Tempo der Arbeits- und Freizeitwelt heraus. Sie selbst können sich entspannen, regenerieren und zu einem inneren Gleichgewicht finden. Sie werden sich erholt und aktiv fühlen. Mit Atem-, Massage-, Dehn-, Roll-, Klopf- und Knetverfahren lernen Sie eine Vielzahl von Übungen kennen, die insbesondere mit Menschen mit geistiger Behinderung und älteren Menschen erprobt wurden. Ein Teil dieser Übungen eignet sich auch für Menschen mit schwereren Beeinträchtigungen und Personen, die im Rollstuhl sitzen. Am Ende des ersten Seminartages sind Sie in der Lage, nach eigenen Vorlieben und nach den Gegebenheiten der Menschen mit Behinderung in Ihrer Arbeitspraxis ein Übungspaket zusammenzustellen. Am zweiten Tag ist ein gemeinsamer Entspannungsnachmittag von Fortbildungsteilnehmer/innen und Menschen unterschiedlichen Alters und mit unterschiedlichen Behinderungen vorgesehen. Hier können Sie das Gelernte erproben und den Transfer in die Praxis üben. Inhalte: – Einführung ins Thema – Methodik und Didaktik für das Anleiten von Entspannungsgruppen – Einzel- und Partnerübungen, Übungen für kleine Gruppen – Atem- und Wahrnehmungsübungen – Massage- und Rolltechniken – Dehnübungen – Übungen aus Shiatsu, Tai-Chi, Aromatherapie u. v. m. Sie benötigen für die Teilnahme keine Vorkenntnisse. Selbst- verständlich können Sie offene Fragen aus Ihrer Alltagspraxis mitbringen. Termin Freitag, 29. Oktober 2010, 9.30 Uhr bis Samstag, 30. Oktober 2010, 16 Uhr Ort Akademie Schönbrunn, Gut Häusern Verbindliche Kursgebühr E 180,– Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen E 160,–) zuzüglich Tagesverpflegung E 19,50 / Tag Dozentin Dagmar Lachmann-Geier Diplom-Sozialpädagogin (FH), Sozialdienst der HPCA-Werkstätten, Erwachsenenbild- nerin, Ausbildung in Systemischem Gestaltcoaching, Tai-Chi und Shiatsu Zielgruppe: alle interessierten Mitarbeiter / innen in Einrichtungen der Behindertenhilfe Teilnehmerzahl maximal 16 Personen Kursnummer 102236 Anmeldung bis 23. September 2010 Mit 65 Jahren fängt ein anderes Leben an … Aspekte des Alterns bei Menschen mit geistiger Behinderung Menschen mit geistiger Behinderung werden heutzutage deutlich älter als früher. Aber ab wann ist jemand alt? Und was bedeutet das Älterwerden von Bewohner / innen einer Wohneinrichtung oder von Beschäftigten in einer Werkstatt für die Menschen, die sie begleiten? Was ist das Besondere an ihrer Arbeit mit älter werdenden und alten Menschen mit geistiger Behinderung? In diesem Seminar werden Grundlagen zum Alter und zum Älterwerden vermittelt, zum Beispiel Erkenntnisse über Veränderungen, die mit dem Älterwerden normalerweise einhergehen. Es wird aber auch ein Überblick über Erkrankungen gegeben, die bei älter werdenden Menschen mit geistiger Behinderung häufiger auftreten können. Ein weiterer Schwerpunkt des Seminars wird auf dem Übergang von der Werkstattbeschäftigung in den Ruhestand liegen, wobei vor allem die Vorbereitung auf den Ruhestand und damit auf den Lebensabschnitt Alter im Vordergrund stehen wird. Schließlich wird die Bedeutung von tagesstrukturierenden Angeboten für Menschen mit geistiger Behinderung im Ruhestand erarbeitet. Es werden Beispiele für solche Angebote kennengelernt und erprobt. Neben der Erarbeitung von theoretischen Kenntnissen wird es möglich sein, persönliche Erfahrungen aus der Arbeit mit älteren Menschen mit geistiger Behinderung einzubringen und sich darüber auszutauschen. Dies soll nicht zuletzt auch die Reflexion über die eigene Arbeitsweise fördern und zur Umsetzung der neuen Erkenntnisse in den Arbeitsalltag anregen. Termin Donnerstag, 11. November 2010, 10 Uhr bis Samstag, 13. November 2010, 17 Uhr Ort Akademie Schönbrunn, Gut Häusern Verbindliche Kursgebühr E 230,– Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen E 200,–) zuzüglich Tagesverpflegung E 19,50 / Tag Dozentin Dr. phil. Sinikka Gusset-Bährer Diplom-Gerontologin, M.A. in Erwachsenenbildung, seit Jahren in der Erwachsenenbildung als Dozentin für verschiedene Träger tätig, u. a. zum Thema „Älterwerden mit Behinderung“ Zielgruppe Mitarbeiter / innen aus allen Bereichen der Behindertenhilfe und andere Interessierte Teilnehmerzahl maximal 18 Personen Kursnummer 102237 Anmeldung bis 8. Oktober 2010 75 Soziales Umfeld – Kommunikation – Kreativität | Organisatorisches | Dozent/innen | Tagen & Übernachten | Besondere Veranstaltungen | Fortbildungen | Fachweiterbildungen | Ausbildungen | Übersicht | Inhalt |
| Organisatorisches | Dozent/innen | Tagen & Übernachten | Besondere Veranstaltungen | Fortbildungen | Fachweiterbildungen | Ausbildungen | Übersicht | Inhalt | Begleitung – Förderung – Therapie – Selbstbestimmung Einführung in die Methode der Gestützten Kommunikation (FC) Bei der Gestützten Kommunikation (englisch: Facilitated Communication, FC) handelt es sich um eine Kommunikations- und Rehabilitationsmethode, die es manchen Menschen mit schweren Kommunikationsstörungen ermöglicht, sich durch das gestützte Zeigen auf Objekte, Bilder, Fotos, Symbole, Wörter und / oder Buchstaben mitzuteilen. Dabei gibt ein Kommunikationspartner (Stützer) physische, verbale und emotionale Hilfestellungen, mit deren Hilfe neuromotorische Probleme verringert und funktionale Bewegungsmuster trainiert werden. Das Training kann bis zum unabhängigen Zeigen, der selbständigen Nutzung eines Kommunikationsgerätes und / oder zur Erweiterung von Handlungskompetenzen führen. Eine individuelle Einbettung von FC in das Spektrum anderer alternativer Kommunikationsmethoden ist sinnvoll. Das zweitägige Einführungsseminar spricht Mitarbeiter in der Behindertenarbeit und Eltern betroffener Kinder an, die die Methode der Gestützten Kommunikation in der Praxis anwenden möchten. Zentrale Inhalte des Seminars sind, neben wichtigen theoretischen Grundlagen der Methode, praktische Übungen zum Stützen, die Anbahnung von FC bei Menschen unterschiedlichen Alters, die Vorstellung von Kommunikationshilfen und das Reduzieren der physischen Stütze. Zahlreiche Videobeispiele und Arbeitsmaterialien (z. B. Kommunikationstafeln) geben dabei einen Einblick in die konkrete Arbeit mit FC in der Praxis. In Kooperation mit dem Verein „autismus Oberbayern“ wird aufbauend auf diese Fortbildung ein vertiefendes Seminar angeboten, dessen Besuch für die eigene Anwendung von FC in der Praxis dringend angeraten wird. Dieses Seminar baut auf dem Einführungsseminar auf und soll das dort erworbene Wissen hinsichtlich der Methode vertiefen und ergänzen. Schwerpunkte bilden die Besprechung und Analyse von Videoaufnahmen sowie von Anregungen für ein mögliches weiteres Vorgehen in der Praxis. Kenntnisse der Methoden der Unterstützten Kommunikation sollten vorhanden sein. Empfohlen wird der Besuch der Fortbildung „Einführung in die Unterstützte Kommunikation“ (vgl. S. 70). 76 Diese Fortbildung kann auch als Baustein der Weiterbildung „Menschen mit Autismus verstehen und begleiten“ / 2. Therapie und Förderung (S. 26) genutzt werden. Termin Montag, 15. November 2010, 10 Uhr bis Dienstag, 16. November 2010, 17 Uhr Ort Akademie Schönbrunn, Gut Häusern Verbindliche Kursgebühr E 180,– Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen E 160,–) zuzüglich Tagesverpflegung E 19,50 / Tag Dozentin Ines Schicht Diplom-Sozialpädagogin (FH), Kommunikationsberaterin, Seminarleiterin, Mitglied des FC-Netz Deutschland Zielgruppe Mitarbeiter in Einrichtungen der Behindertenhilfe sowie Eltern und andere Fachleute, die eine Anwendung der Methode FC in Betracht ziehen oder sich darüber informieren möchten Teilnehmerzahl maximal 18 Personen Kursnummer 102238 Anmeldung bis 15. Oktober 2010 Wichtige Steuertipps! § Ausbildungskosten, d. h. Aufwendungen für den § Erwerb von § Fortbildungskosten, d. h. Aufwendungen, die ein Arbeitnehmer leistet, um seine Kenntnisse und Fähigkeiten im ausgeübten Beruf zu erhalten oder zu erweitern, sind als Werbungskosten voll absetzbar. Kenntnissen, die als Grundlage für einen noch nicht aus- geübten Beruf notwendig sind, können als Sonderausgaben im Kalenderjahr abgesetzt werden.
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