Gleichstellungspolitik kontrovers - eine Argumentationshilfe

Wirtschafts- und Sozialpolitik
Abbildung 3:
Anteil von Frauen und Männern an den jeweiligen Leistungsgruppen im Jahr 2006
Alle Arbeitnehmer / -innen
Leitende Arbeitnehmer / -innen
Arbeitnehmer / -innen mit schwierigen bis komplexen Tätigkeiten,
mit speziellen Fachkenntnissen und mehrjähriger Berufserfahrung
Arbeitnehmer / -innen mit schwierigen Fachtätigkeiten,
mit abgeschlossener Berufsausbildung
Angelernte Arbeitnehmer / -innen mit überwiegend einfachen
Tätigkeiten, ohne Berufsausbildung
Arbeitnehmer / -innen mit überwiegend einfachen
Tätigkeiten, ohne Berufsausbildung
Männer
Frauen
0 10 20 30 40
in %
50 60 70 80
Quelle: IG Metall 2010.
6.6 Antifeministische Behauptung
„In einer Wettbewerbsgesellschaft gewinnen die
Besten – wenn Frauen nicht dabei sind, sind sie nicht
gut genug.“
6.6.1 Widerlegung
– Frauen waren noch nie so gut ausgebildet wie
heute, gleichzeitig sind Frauen in entsprechenden
Positionen, die ihrer Qualifi kation entsprechen,
wenig vertreten.
– Gesellschaftliche und wirtschaftliche Rahmenbedingungen
bestimmen die Möglichkeiten
der Teilhabe von Frauen und Männern, nicht
mangelnde Fähigkeiten.
– Nichteinstellungen von Frauen werden mit
ihrem individuellen Leistungsversagen begründet.
Strukturelle Gründe werden dabei ausgeklammert.
6.6.2 Erläuterung
Im Umkehrschluss bedeutet dieses Argument,
dass Männer besser sind, kompetenter, wissender
– eben fähiger. Es ist dabei durchaus leider auch
so, dass auch Frauen diesem Argument zustimmen.
Die Vorstellung, dass sich Leistung immer
durchsetzt, entspricht dem Zeitgeist: Wer oben
ist, hat das durch die eigene Leistung geschafft.
Fakt ist jedoch: Frauen waren noch nie so gut
ausgebildet wie jetzt. Trotzdem sind die höchst
WISO
Diskurs
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