Innovative Demokratie - Demokratiezentrum Wien

ABSCHLUSSBERICHT
Unabdingbar ist es, Jugendliche ehrlich in Entscheidungsprozesse zu integrieren, ihnen
zu vermitteln, dass sie ernst genommen werden und sich ihr Engagement „auszahlt“.
Politische Partizipation ist ineffektiv, unter Umständen sogar kontraproduktiv, wenn die
Einbindung von Jugendlichen nur symbolischen Charakter hat. Positive
Partizipationserlebnisse und die Zufriedenheit bzw. Identifikation mit dem Ergebnis sind
die wichtigsten Erfolgskriterien für eine lebendige Beteiligungskultur.
6. Schlussfolgerungen und Handlungsvorschläge für die
Jugendpolitik
Die Ergebnisse der quantitativen Erhebung in Verbindung mit den vertiefenden Interviews
in den Auswahlgemeinden lassen eine Reihe von Schlussfolgerungen zu:
• Unabdingbar ist es, Jugendliche ehrlich in Entscheidungsprozesse zu
integrieren, ihnen zu vermitteln, dass sie ernst genommen werden und sich
ihr Engagement „auszahlt“. Politische Partizipation ist ineffektiv, unter
Umständen sogar kontraproduktiv, wenn die Einbindung von Jugendlichen nur
symbolischen Charakter hat. Positive Partizipationserlebnisse und die
Zufriedenheit bzw. Identifikation mit dem Ergebnis sind die wichtigsten
Erfolgskriterien für eine lebendige Beteiligungskultur.
• Zur Frage, woran sich Jugendliche am ehesten beteiligen, kann
zusammenfassend festgehalten werden, dass quantitativ mehr
projektbezogene und offene Beteiligungsmodelle als parlamentarische
Formen angeboten werden. Der Grund hierfür liegt in den positiven
Erfahrungswerten der Verantwortlichen mit Projekten. Für eine effektive
Jugendbeteiligung sind projektbezogene Formen anderen Modellen überlegen,
so der Tenor der ExpertInnen. Der Erlebenshorizont eines Jugendlichen
verändert sich oft innerhalb kurzer Zeit sehr umfassend, ein Umstand, dem jede
Form der Jugendbeteiligung Rechnung tragen muss. Es sind daher vor allem
zwei Faktoren, die am ehesten geeignet sind, das Interesse und Engagement
der Jugendlichen zu wecken: erstens die direkte Betroffenheit der Jugendlichen
durch das Thema, zweitens die absehbare Dauer des Projektes.
ExpertInnengruppe „Innovative Demokratie“ 147