Innovative Demokratie - Demokratiezentrum Wien

1.2. Differenzierungsmerkmale von Jugendlichen für politische
ABSCHLUSSBERICHT
Partizipation und neue Medien-Nutzung…………………………………………39
1.2.1 Wissensdefizite und Technologieaffinität……………………………………......42
2. Mediennutzung von Jugendlichen: von traditionellen Medien zu IKTs…….... 45
3. eParticipation im Web 2.0: Anwendung und Strategien……………………..…52
3.1 Kommerzielle Social Networks als Vorbilder?..................................................53
3.2 Politisch partizipative Web 2.0-Angebote: Beispiele und Anregungen….........57
3.3 Maßnahmen für den schulischen Einsatz von Web 2.0 Technologien…….....63
4. Strategien und Empfehlungen………………………………………………….…65
5. Literatur……………………………………………………………………………...69
IV. Jugendpartizipation unter dem Blickwinkel von Geschlecht
und Migration………………………………………………………………….…..75
Sieglinde Rosenberger, Florian Walter, Patrick Fuchs
Executive Summary………………………………………………………………..75
1. Einführung……………………………………………………………………….….81
2. Thema…………………………………………………………………………….....82
3. Forschungsstand……………………………………………………………….…..83
3.1 Datengrundlage………………………………………………………………….....84
3.2 Partizipation und Geschlecht……………………………………………………...86
3.2.1 Politische Orientierungen……………………………………………………….…86
3.2.2 Motive und Politikinhalte………………………………………………………..….92
3.2.3 Politische Partizipation………………………………………………………….….93
3.3 Partizipation und Migration…………………………………………………..…….98
3.3.1 Interesse für Politik…………………………………………………………….…...98
3.3.2 Bereitschaft zu und praktizierte politische Partizipation…………….…………101
3.3.3 Demokratische Kultur…………………………………………………….……….104
4. Erklärungen………………………………………………………………….….….104
4.1 Geschlecht…………………………………………………………….…………...105
4.2 Migration……………………………………………………….…………………...108
5. Literatur…………………………………………………….…………………….…113
6. Anhang: Praxisbeispiele (Auswahl),……………………..………………………119
ExpertInnengruppe „Innovative Demokratie“ 4