Innovative Demokratie - Demokratiezentrum Wien

Inhalt
I. Einleitung: Kompetente junge Menschen für eine
ABSCHLUSSBERICHT
„starke“ Demokratie………………………………………………………………..7
Gertraud Diendorfer
1. Ausgangspunkt……………………………………………………………………….7
2. Themen der ExpertInnengruppe…………………………………………………....7
3. Zusammenfassung von Ergebnissen der ExpertInnengruppe
und daraus resultierende Strategien und Ergebnisse……………………………9
II. Jugendliche und ihr Verhältnis zur Politik: Rahmenbedingungen
für innovative politische Bildung und Beteiligungsförderung aus
Sicht der Jugendforschung………………………………………………………13
Beate Großegger
1. Politikinteresse und Politikbegriff bei Jugendlichen……………………………..14
2. Beteiligungsförderung in der Zielgruppe „überzeugte, passive
DemokratInnen“……………………………………………………………………..16
3. Problematik eines unklaren Nutzens und fehlende Verknüpfung
von Mikro- und Makroebene……………………………………………………….20
4. Politische Bildung und Partizipationsförderung für die Zielgruppe
„Politikdistanzierte“: Zielgruppensegmentierung ist notwendig………………...22
5. Zwei zentrale Ansatzpunkte für innovative politische Bildung und
Beteiligungsförderung………………………………………………….……….…..27
6. Literatur……………………………………………………………………………....29
III. Jugend und eParticipation – Analyse und Strategien……………….……..31
Ursula Maier-Rabler & Christina Neumayer
1. eParticipation: Das Potential der Neuen Medien für
Jugendpartizipation…………………………………………………………..….….31
1.1 Themeninteressen und Informationsdefizite von Jugendlichen………….…....34
1.1.1 Politisches Interesse der Jugendlichen in Österreich……………….….….…...34
1.1.2 Allgemeine Themeninteressen und Informationsdefizite…………………..…...36
ExpertInnengruppe „Innovative Demokratie“ 3