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Zusammenarbeit von Hochschulen und Unternehmen auf regionaler Ebene am Beispiel Sachsens Lösungsansätze finden zu können, für welche Kompetenzfelder in der Universitäten existieren. 73 Die Friedrich-Schiller-Universität Jena und die benachbarte Bauhaus-Universität Weimar verbindet durch die III. Phase der EXIST Förderung der Gründer- und Innovationscampus Jena – Weimar. Da beide Universitäten bereits Strukturen der Gründerunterstützung in der Vergangenheit geschaffen haben, kann mit dem Gründer- und Innovationscampus das Angebotsspektrum im Bereich Existenzgründung für beide Hochschulen erweitert und die Betreuung der Gründer intensiviert werden. Die unterschiedlichen Forschungsschwerpunkte und Studienangebote der beiden Universitäten sind dabei das Besondere der ungewöhnlichen Arbeitsgemeinschaft: Während an der Bauhaus-Universität Weimar die Studiengänge Medien und Gestaltung sowie Architektur und Bauingenieurwesen dominieren, steht die Friedrich-Schiller-Universität Jena für Naturwissenschaften, Ma<strong>the</strong>matik und Informatik, Medizin und Wirtschaftswissenschaften. Im Urteil der Macher ist das die beste Mischung (Kreativität trifft Rationalität) für erfolgreiche Gründungen. 74 Zusammenfassend lässt sich somit festhalten, dass den Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen eine große Bedeutung bei der Unterstützung von Gründungen zukommt. Viele neue Unternehmensideen (Produkte, Prozesse) haben ihren Ursprung in der anwendungsorientierten Forschung. Um diese Ideen zur Marktreife zu bringen bzw. in konkrete Geschäftsideen zu überführen, sind zwei Wege denkbar: Zum einen über die Zusammenarbeit mit Unternehmen in regionalen Netzwerken, indem die wissenschaftlichen Ergebnisse Unternehmen zur Verfügung gestellt werden. Zum anderen in Form von Gründungen aus den Hochschulen heraus. Beide Wege sind in Sachsen verbreitet, auch wenn die Hochschulen erst in den letzten Jahren ihre Rolle und Aufgaben verstärkt wahrnehmen. Dies wird daran ersichtlich, dass die vorgestellten Initiativen erst in den letzten Jahren entstanden sind. Die Rolle und Aufgaben der Hochschulen sind dabei unterschiedlich. Eine wesentliche Aufgabe besteht darin, dass sie den Kontakt zu relevanten Unternehmen aber auch Experten für Rechts- und Finanzfragen herstellen und somit quasi eine Vermittlerrolle einnehmen. Darüber hinaus bilden sie aber auch eine Plattform für die Gründungswilligen, indem sie Räumlichkeiten und Ausstattung (z.B. Labors, DV-Verarbeitung), Know-how (über die angestellten Wissenschaftler und Mitarbeiter) und gegebenenfalls finanzielle Unterstützung bereitstellen. Im Fall des ugb Leipzig wird deutlich, dass auch die Kommunen diese Vermittlungsaufgabe als wichtig erachten und Kapazitäten zur Verfügung stellen, letztlich auch, um gut ausgebildeten Absolventen nach ihrem Abschluss am Ort zu halten und eine Perspektive zu geben. Als regionale Akteure verfügen die Hochschulen zudem über Kontakte zu anderen wichtigen Akteuren (Kommunen, Sparkassen, Kammern), die ebenfalls für Gründungen bedeutsam sind. Hierzu gehört unter anderem, dass sie bereits während der Ausbildung von Studenten Kontakte zu Unternehmen herstellen können, so dass sich ein langjähriger Kontakt zwischen Unternehmen und Hochschulen / Studenten entwickeln kann, aus dem später eine fachliche Zusammenarbeit möglich wird. Gleichzeitig können die Studenten zum Beispiel durch 73 www.exist.de/exist3/projekte, 15.07.2007 74 www.exist.de/exist3/projekte, 15.07.2007 45
Zusammenarbeit von Hochschulen und Unternehmen auf regionaler Ebene am Beispiel Sachsens Praktika während ihres Studiums Know-how aus den Unternehmen in die Hochschulen transferieren. 46
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