Konzept zum Schulversuch - ISB - Bayern
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• Mitwirkung in der<br />
internistischen Diagnostik<br />
• Beobachtung und<br />
Bewertung der Atmung<br />
und Monitoring<br />
• Pneumonieprophylaxe/<br />
Lagerung/<br />
atemerleichternde<br />
Maßnahmen<br />
• O2-Gabe<br />
• Inhalationstherapie<br />
• Verbände (Teil 1:<br />
chronische Wunden)<br />
(Vertiefung in LF 11)<br />
• Drainagensysteme und<br />
Drainagenhandling<br />
• Infusionstherapie<br />
Lebensgestaltung Deutsch und<br />
Kommunikation<br />
• Tagesrhythmik<br />
• Exemplarische<br />
Information, Anleitung<br />
und Beratung zu den<br />
Lebensgewohnheiten<br />
• Gesprächsführung<br />
(Teil 3): Prinzip und<br />
Gestaltung eines<br />
ergebnisoffenen<br />
Beratungsgesprächs<br />
bei eingeschränkter<br />
Compliance<br />
• Grundlagen der<br />
Geriatrie:<br />
Phänomen<br />
Multimorbidität<br />
• Spezielle Arzneimittellehre:<br />
Resorption und<br />
Abbau von Medikamenten,<br />
Altersabhängigkeit<br />
der Dosierung und<br />
Wechselwirkungen unter<br />
den Aspekten der<br />
Multimorbidität,<br />
Pharmakogenetik,<br />
Geschlechtsabhängigkeit<br />
Grundlagen aus Recht,<br />
Wirtschaft und<br />
Verwaltung<br />
• Finanzierung der<br />
Krankenhausversorgung<br />
(Teil 2): Einschätzung<br />
pflegerelevanter<br />
Nebendiagnosen<br />
o Kostenstrukturen und<br />
Kostendruck<br />
o Leistungen<br />
gesetzlicher<br />
Krankenkassen und<br />
Leistungen privater<br />
Versicherungsträger<br />
• Grundsätze der<br />
Qualitätssicherung<br />
(Teil 1): im klinischen<br />
Setting<br />
Sozialkunde<br />
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