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INFORME DE PRIMARIA 2008 PÁGINA 48 DE 143establece que para Matemáticas y Ciencias, el rendimiento de los niños es mayorque el de las niñas (Hernández et.al., 2006).Por otro lado, para Lectura, la prueba a nivel nacional refleja los resultadosque se visualizan en la figura 8.Figura 8. Desempeño por género en LecturaFuente: bases de datos, DIGEDUCA/MINEDUC 2009.Se observa que el Logro de los niños es 55.2% mientras que las niñasobtienen un 56.5%, lo que implica una diferencia de 1.3% a favor del génerofemenino. Utilizando la prueba Z de proporciones, y si se tiene como hipótesis nulaque el porcentaje de Logro de los niños en Lectura es igual al porcentaje de Logrode niñas, el procesamiento estadístico indica que la diferencia en el logro de losniños (55.2%) y las niñas (56.5%) es significativo (sig. = 0.001