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INFORME DE PRIMARIA 2008 PÁGINA 91 DE 143TENDENCIA 2006, 2007 Y 2008Los porcentajes de logro a nivel nacional de Matemáticas obtenidos en losúltimos tres años se muestran en la figura 29 y los de Lectura en la figura 30. Enellas se observa que el Logro a nivel nacional ha mejorado respecto al año 2006pero en el año 2008 disminuyó respecto al año 2007 tanto en Matemáticas comoLectura.100%Figura 29. 6to: Tendencia de logro para Matemáticas80%60%58,96%53,09%40%31,27%20%0%2006 2007 2008Fuente: bases de datos de DIGEDUCA/MINEDUC 2009.En el año 2008 en la evaluación de Matemáticas, el alcance de logro es pocomás del 50%, lo cual es más alto que el obtenido en el año 2006, pero es menor eldel año 2007 el cual es casi el 60% (ver tabla 29). Se tiene una disminución en elalcance de logro del 2008 en comparación con el año anterior. Esto puededeberse a fluctuaciones normales entre los años, sí no se han implementadoreformas significativas que ayuden a mejorar el rendimiento en las pruebas deMatemáticas. Otra razón podría ser el hecho de que el 57.51% de estudiantesevaluados son de establecimientos del área rural, y en esta se tiene unrendimiento y alcance de logro menor que en el área urbana, en comparación conlos años anteriores en donde el porcentaje de evaluados en cada área fue casiigual.