INFORME 2008 PÁGINA 1 143

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INFORME DE PRIMARIA 2008 PÁGINA 52 DE 143desempeño escolar son: los de tipo sociocultural y económico (cuando los padrestienen baja escolaridad, las expectativas de que sus hijos estudien también sonbajas pues sus ocupaciones son el campo y la pesca); algunos relacionados conlos estudiantes (carecen de interés por continuar sus estudios, no tienen hábitosde estudio ni de lectura, su lengua materna es indígena, tienen muchos hermanos,entre otros) y algunos relativos a las características de la escuela o al “clima” queimpera en los planteles (si los alumnos asisten a establecimientos públicos, sitienen profesores con un alto ausentismo, si hay un ambiente escolar hostil, unadisciplina relajada y estudian en escuelas en las que se pierde el tiempo de claseen otras actividades)(Tirado, 2004).Para la prueba de Lectura, los resultados según el área de ubicación delestablecimiento, se ven en la figura 10.Figura 10. Desempeño de Lectura por áreaResultado Nacional de Lectura por ÁreaNo Logro: 37.3%Logro: 62.7%URBANA11.3%26%32,7%30%No Logro: 47%Logro: 53%RURAL21.1%25.9%25.7%27.3%INSATISFACTORIO DEBE MEJORAR S ATISFACTORIO EXCELENTEFuente: bases de datos, DIGEDUCA/MINEDUC 2009.Se observa que la diferencia en el Logro considerando las áreas urbana yrural, sigue favoreciendo (al igual que Matemáticas) a los establecimientosubicados en el área urbana, con una diferencia de 9.7%. Utilizando la Prueba Z deproporciones y considerando como hipótesis nula que el porcentaje de Logro delos niños ubicados en establecimientos urbanos es igual al de los establecimientosrurales, el resumen del procesamiento estadístico se observa en la tabla 22.
INFORME DE PRIMARIA 2008 PÁGINA 53 DE 143Tabla 22. Prueba de hipótesis para área en LecturaDatosDiferencia en la Hipótesis 0Nivel de Significancia 0.05URBANACantidad de sujetos con el atributo 99268Total sujetos de la muestra 158392RURALCantidad de sujetos con el atributo 197723Total de sujetos de la muestra 256847Cálculos intermediosProporción Grupo 1 0.63Proporción Grupo 2 0.77Diferencia entre las dos proporciones -0.14Proporción promedio 0.72Estadístico de prueba Z -99.24Prueba a dos colasValor crítico inferior -1.96Valor crítico superior 1.96p-Value 0RechazoFuente: bases de datos, DIGEDUCA/MINEDUC 2009.Dicha tabla indica que existe evidencia significativa (p = 0.001
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