Embeds manden

Kapitel 6. Presset på politikere og embedsmænd: Nutidens rammevilkår
Tabel 6.2. Brugen af forespørgsler, spørgsmål og udvalgsspørgsmål
År Forespørgsler § 20-spørgsmål Udvalgsspørgsmål
1953/54-1961/62 5 75 NA
1962/63-1971/72 6 248 NA
1972/73-1981/82 20 993 4.265
1982/83-1991/92 33 1.447 7.099
1992/93-2001/02 57 3.114 7.966
2002/03-2011/12 50 4.558 11.619
Kilde: Christiansen, Flemming Juul & Asbjørn Skjæveland (2013): Folketinget. I Christensen, Jørgen Grønnegård & Jørgen
Elklit (red.). Det demokratiske system. 3 udgave. København: Hans Reitzels Forlag, s. 117.
De åbne samråd
De åbne samråd optager i dag en stor del af tiden på de stående folketingsudvalgs
møder. Ikke alle samråd har en bred politisk interesse for
hele udvalget, og ofte er det et enkelt medlem, som har taget initiativ til et
samråd. Det er et generelt billede, at der er begrænset deltagelse af medlemmer
fra regeringssiden i åbne samråd. Samrådene bruges derfor i nogle
henseender som personlig profilering og repræsenterer ikke nødvendigvis
en bredere opbakning blandt udvalgsmedlemmerne med afsæt i
udvalgets fælles ønsker. 37 Dermed fortrænges i nogle tilfælde de samråd,
der samler ordførere og udvalgsmedlemmer om aktuelle temaer af bred
politisk interesse, på bekostning af udvalgsmedlemmers individuelle sager.
I ministerierne er forberedelsen af et samråd ofte en omfattende opgave,
som kan kræve koordination på tværs af flere afdelinger og nogle
gange styrelser. Da der typisk er forholdsvis kort tid til rådighed, og ministeren
skal forberedes på alle mulige sider af et samrådsspørgsmål, er
der tale om en opgave, der kan beslaglægge betydelige ressourcer i ministeriet.
Figur 6.1 nedenfor viser den netop beskrevne udvikling med et stigende
antal samråd i perioden 2005-2009 og herefter et lidt svagere fald i antallet
af samråd i alt. Forholdet mellem lukkede og åbne samråd er derimod
i udvikling over perioden. Andelen af åbne samråd er steget betydeligt.
92
Denne er omfattet af lov om ophavsret.
Uanset evt. aftale med Copy-Dan er det ikke tilladt at kopiere eller indscanne siden til undervisningsbrug eller erhvervsmæssig brug.
Bogen er udgivet af Djøf Forlag (www.djoef-forlag.dk)