29.01.2018 Views

Kĩ thuật tổng hợp giải phương trình, hệ phương trình hỗn hợp (2017)

LINK BOX: https://app.box.com/s/t0e4tfect7pzwry43s5v3o5rv7ypss9b LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1QT9UsWwk8i3b8cRdYMEkHudzVpJBU4kt/view?usp=sharing

LINK BOX:
https://app.box.com/s/t0e4tfect7pzwry43s5v3o5rv7ypss9b
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1QT9UsWwk8i3b8cRdYMEkHudzVpJBU4kt/view?usp=sharing

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

nên là hàm đồng biến chặt trên [ 0; +∞)<br />

.<br />

Vậy (1) ( ) ( )<br />

⇔ f 2x − y = f x + y ⇔ x = 2 y.<br />

Thế vào (2) ta được 3 3<br />

y + 1 = 2(2 y − 1) . ( 3 )<br />

Đặt 3 y = 2t<br />

− 1, <strong>phương</strong> <strong>trình</strong> (3) trở thành <strong>hệ</strong>:<br />

( 2y<br />

−1)<br />

⎧<br />

⎪t<br />

=<br />

⎨<br />

⎪ ⎩y<br />

= −<br />

( 2t<br />

1)<br />

Trừ vế tương ứng các <strong>phương</strong> <strong>trình</strong> của <strong>hệ</strong> trên, ta được<br />

( 2 1) ( 2 1) ( ) ( 2 2 ) ( 2 1) ( 2 1)( 2 1) ( 2 1)<br />

3<br />

3<br />

( )<br />

3 3 2 2<br />

t − y = y − − t − ⇔ t − y = y − t y − + y − t − + t −<br />

2<br />

Do 2 ⎡(2y − 1) + ( 2y −1)( 2t − 1) + ( 2t − 1) 2 ⎤ + 1 > 0, ∀y,<br />

t nên t = y.<br />

⎣<br />

⎦<br />

Thế vào <strong>phương</strong> <strong>trình</strong> t = ( 2y<br />

− 1) 3<br />

ta được<br />

3 3 2 2<br />

( ) ( )( )<br />

y = 2y −1 ⇔ 8y − 12y + 5y − 1 = 0 ⇔ y −1 8y − 4y<br />

+ 1 = 0.<br />

⇒ y = 1⇒ x = 2<br />

thỏa mãn (*).<br />

Đáp số: Hệ <strong>phương</strong> <strong>trình</strong> có nghiệm duy nhất( x y ) = ( )<br />

; 2;1 .<br />

Bài 31 (Thi học sinh giỏi Quảng Nam 2014 –2015) Giải <strong>hệ</strong> <strong>phương</strong> <strong>trình</strong><br />

( 4 1) 2( 1) 6 ( 1)<br />

3 2 2<br />

⎧ y x + + y + y =<br />

⎪<br />

⎨<br />

⎪y x x y y<br />

⎩<br />

( 2 + 2 4 + 1) = + + 1. ( 2)<br />

2 2 2<br />

Giải: Điều kiện để <strong>phương</strong> <strong>trình</strong> đã cho có nghĩa là y ≥ 0.<br />

Do y = 0 không là nghiệm <strong>hệ</strong> nên y > 0.<br />

Từ (2), để <strong>hệ</strong> <strong>phương</strong> <strong>trình</strong> có nghiệm thì x > 0. Ta có<br />

2 1 1 ⎛ 1 ⎞ ⎛ 1 ⎞<br />

2 ⇔ 2x + 2 x. 2x + 1 = + . ⎜ ⎟ + 1 ⇔ f 2 x = f ⎜ ⎟.<br />

y y ⎝ y ⎠ ⎝ y ⎠<br />

( ) ( ) ( )<br />

2<br />

Hàm số f ( t)<br />

= t + t t + 1 có ( )<br />

t<br />

f ′ t = + t + + > ∀ t ><br />

t + 1<br />

2<br />

2<br />

2<br />

1 1 0 0.<br />

2<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Do đó hàm số f ( t ) đồng biến trên ( 0;+∞ ) . Suy ra ( )<br />

⎛1⎞<br />

1<br />

f 2x = f ⎜ ⎟⇔ 2 x=<br />

.<br />

⎝ y⎠<br />

y<br />

Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

29<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!