Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học 11 phần phi kim tiếp cận PISA theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
LINK BOX: https://app.box.com/s/k9kd5lss1hbdy9yaixokzfawj5oeqkf7 LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1Lbr3TVVX-SNYMqBRRvTGhSISXMQlt7YI/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/k9kd5lss1hbdy9yaixokzfawj5oeqkf7
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1Lbr3TVVX-SNYMqBRRvTGhSISXMQlt7YI/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
www.chemistry.com<br />
- <strong>Thiết</strong> bị hỗ trợ: máy vi tính, máy ảnh, máy chiếu, máy quay <strong>phi</strong>m,…<br />
IV. Thực hiện<br />
- Gv <strong>triển</strong> khai dự án tới Hs: lí do, nhiệm vụ, phân nhóm, yêu cầu cần thực<br />
hiện, cách thực hiện, thời gian thực hiện, báo cáo…<br />
- Gv thường xuyên kiểm tra tiến trình thực hiện dự án của các nhóm, có sự<br />
hỗ trợ khi các nhóm yêu cầu, đánh giá tiến trình thực hiện của mỗi nhóm cũng như<br />
từng thành viên trong nhóm.<br />
- Hs thực hiện dự án: phân nhiệm vụ, lên <strong>kế</strong> hoạch, thu thập <strong>và</strong> xử lí thông<br />
tin, báo cáo tiến trình thực hiện…<br />
V. Đánh giá<br />
- Gv tổ chức buổi báo cáo sản phẩm.<br />
- Hs báo cáo sản phẩm dự án của nhóm.<br />
- Hs đánh giá đồng đẳng.<br />
- Gv nhận xét <strong>và</strong> đánh giá.<br />
- Tổng hợp điểm do Hs đánh giá lẫn nhau <strong>và</strong> do Gv đánh giá. Kết quả:<br />
VI. Bài <strong>tập</strong> <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong><br />
Đgv×<br />
2+<br />
ĐtbHs<br />
Đtb=<br />
3<br />
Chủ đề: Phân bón hóa <strong>học</strong><br />
Phân bón hóa <strong>học</strong> là những hóa chất có chứa các<br />
nguyên tố dinh dưỡng được bón <strong>cho</strong> cây nhằm nâng<br />
cao <strong>năng</strong> suất cây trồng. Phân bón ngoài nhiệm vụ<br />
tham gia làm tăng <strong>năng</strong> suất mùa màng, nó còn giúp<br />
<strong>cho</strong> việc duy trì thành <strong>phần</strong> hữu cơ, độ phì nhiêu của<br />
đất <strong>và</strong> <strong>năng</strong> suất cây trồng ở các vụ sau đó. Đây chính<br />
là yếu tố mang lại sự bền vững <strong>cho</strong> nông nghiệp.<br />
1/ Hãy kể tên 3 nguyên tố dinh dưỡng thường được người nông dân cung cấp<br />
<strong>cho</strong> cây trồngbằng cách bón phân hóa <strong>học</strong>?<br />
nào?<br />
2/ Ba nguyên tố trên được cung cấp bằng cách bón các loại phân hóa <strong>học</strong><br />
3/ Độ dinh dưỡng của phân kali được đánh giá bằng hàm lượng % của?<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
A.K B. K 2 O C. KOH D. K 2 CO 3<br />
Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
10<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language