Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học 11 phần phi kim tiếp cận PISA theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
LINK BOX: https://app.box.com/s/k9kd5lss1hbdy9yaixokzfawj5oeqkf7 LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1Lbr3TVVX-SNYMqBRRvTGhSISXMQlt7YI/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/k9kd5lss1hbdy9yaixokzfawj5oeqkf7
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1Lbr3TVVX-SNYMqBRRvTGhSISXMQlt7YI/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
3/ Cho hỗn hợp gồm CuO, MgO, PbO <strong>và</strong> Al 2 O 3 qua than nung nóng thu<br />
được hỗn hợp rắn A. Chất rắn A gồm:<br />
A. Cu, Al, MgO <strong>và</strong> Pb B. Pb, Cu, Al <strong>và</strong> Al<br />
C. Cu, Pb, MgO <strong>và</strong> Al 2 O 3 D. Al, Pb, Mg <strong>và</strong> CuO<br />
4/Từ một tấn than chứa 92% cacbon có thể thu được 1460m 3 khí CO(đktc)<br />
<strong>theo</strong> sơ đồ sau: 2C + O 2 → 2CO. Hiệu suất phản ứng là:<br />
A. 80% B. 85% C. 70% D. 75%<br />
5/Tại sao khi cơm bị khê, ông bà ta thường <strong>cho</strong> <strong>và</strong>o nồi cơm một mẩu than củi?<br />
Giải thích:..…………………………………………………………………….<br />
…………………………………………………………………………………<br />
6/ 14 C<br />
Định tuổi bằng cacbon phóng xạ là<br />
phương pháp <strong>định</strong> tuổi bằng đồng vị<br />
phóng xạ <strong>sử</strong> <strong>dụng</strong> ( 14 C) để xác <strong>định</strong> tuổi<br />
của vật liệu hay mẫu có chứa cacbon với<br />
độ tuổi lên tới 60.000 năm.<br />
Các nhà khảo cổ thường dùng “ đồng hồ<br />
cacbon” để xác <strong>định</strong> xem tuổi thọ của các<br />
mẫu gổ là bao nhiêu.<br />
Hàm lượng 14 C trong khí quyển luôn<br />
được cân bằng không đổi. 14 C trong khí<br />
quyển <strong>kế</strong>t hợp với oxi mà tồn tại dưới<br />
dạng khí 14 CO<br />
2 . Thông qua quá trình<br />
quang hợp, khí 14 CO2<br />
này bị thực vật hấp<br />
thụ tạo thành tinh bột, xenlulozơ. Sau khi<br />
động vật ăn thực vật, 14 C lại chuyển <strong>và</strong>o<br />
cơ thể động vật. Tỷ lệ giữa 14 C (có tính<br />
phóng xạ) <strong>và</strong> 12 C (một đồng vị ổn <strong>định</strong>) ở<br />
trong khí quyển cũng như ở trong thực<br />
vật, động vật đều bằng nhau.Chỉ sau khi<br />
động thực vật chết đi, chúng mới đình chỉ<br />
sự chuyển đổi vật chất với thế giới bên<br />
ngoài, sự cung ứng 14 C cũng sẽ bị ngừng.<br />
Do đó 14 C không ngừng <strong>phát</strong> ra tia xạ nên<br />
hàm lượng của 14 C sẽ giảm dần. Quy luật<br />
của sự giảm đó là: “Cứ qua quãng thời<br />
gian 5730 năm, thì lượng 14 C sẽ giảm đi<br />
một nửa”. Điều này gọi là “chu kì bán rã”<br />
của chất đồng vị phóng xạ.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Do vậy nếu muốn biết niên đại của mẫu<br />
có chứa cacbon thì chỉ cần đo hàm lượng<br />
14 C của mẫu đó là có thể tính toán ra.<br />
Skype : daykemquynhon@hotmail.com<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
24<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language