You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - Hóa Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Ngày soạn: 24/03/2019<br />
Tiết 28.<br />
<strong>Giáo</strong> <strong>án</strong> <strong>tự</strong> <strong>chọn</strong> <strong>Ngữ</strong> <strong>văn</strong> <strong>10</strong><br />
ÔN TẬP : “TÌNH CẢNH LẺ LOI CỦA NGƯỜI CHINH PHỤ”<br />
(Trích “ Chinh phụ ngâm”)<br />
- Tác giả: Đặng Trần Côn; Dịch giả: Đoàn Thị Điểm -<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
A-MỤC TIÊU BÀI HỌC<br />
1. Kiến thức:<br />
Giúp học sinh:<br />
- Cảm nhận được tâm trạng cô đơn sầu muộn của người chinh phụ trong tình cảnh lẻ loi khi<br />
chồng đi chinh chiến; thấy được tiếng nói tố cáo chiến tranh và đề cao hạnh phúc lứa đôi của<br />
tác phẩm.<br />
- Về nghệ thuật: Thấy được sự tài hoa, tinh tế của nghệ thuật miêu tả nội tâm của đoạn trích.<br />
2. Kĩ năng:<br />
- Tìm hiểu một <strong>văn</strong> bản thuộc thể ngâm khúc.<br />
3. Tư duy, thái độ, phẩm chất:<br />
- Thương cảm với nỗi cô đơn, lẻ loi của người chinh phụ, đồng thời o<strong>án</strong> ghét chiến tranh<br />
phong kiến phi nghĩa. Biết thương xót, đồng cảm với nỗi đau khổ, bất hạnh của người phụ nữ<br />
và có thái độ chống lại các thế lực bạo tàn gây đau khổ cho họ.<br />
4. Định hướng phát triển năng lực<br />
- Năng lực <strong>tự</strong> chủ và <strong>tự</strong> học, năng lực hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và s<strong>án</strong>g tạo; năng<br />
lực thẩm mỹ, năng lực tư duy; năng lực sử dụng ngôn ngữ.<br />
B-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH<br />
GV: SGK, SGV <strong>Ngữ</strong> <strong>văn</strong> <strong>10</strong>, Tài liệu tham khảo, Thiết kế bài giảng<br />
HS: SGK, vở soạn, tài liệu tham khảo<br />
C- PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN<br />
Gv kết hợp phương pháp đọc s<strong>án</strong>g tạo, đối thoại, trao đổi, nêu vấn đề, thảo luận, tích hợp.<br />
D- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:<br />
1. Ổn định tổ chức lớp:<br />
Lớp Thứ (Ngày dạy) Sĩ số HS vắng<br />
<strong>10</strong>A8<br />
2. Kiểm tra bài cũ:<br />
- Trình bày những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt.<br />
3. Bài mới<br />
Hoạt động 1. Khởi động<br />
“Người lên ngựa, kẻ chia bào<br />
Rừng phong thu đã nhuốm màu quan san.”<br />
Văn học Việt Nam đã từng chứng kiến biết bao những cuộc chia li, tiễn biệt đầy lưu luyến<br />
như thế. Và ở thế kỉ thứ XVIII, “Chinh phụ ngâm”, một tác phẩm lấy từ đề tài chia li trong<br />
chiến tranh của Đặng Trần Côn đã cho chúng ta thấy được một cuộc tiễn biệt thấm đẫm tâm<br />
trạng, đằng sau đó là nỗi đau người phụ nữ có chồng đi chinh chiến. Đoạn trích “Tình cảnh lẻ<br />
loi của người chinh phụ” đã làm nổi bật lên nỗi lẻ loi cô đơn cùng những nhớ mong, và có cả<br />
những khao khát hạnh phúc của người chinh phụ.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
<strong>10</strong>8<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language