03.09.2018 Views

Giáo án tự chọn - Ngữ văn 10 (2018)

https://app.box.com/s/ywl84sc2w4um6gh7z84szb48k8g5xsvo

https://app.box.com/s/ywl84sc2w4um6gh7z84szb48k8g5xsvo

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - Hóa Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

<strong>Giáo</strong> <strong>án</strong> <strong>tự</strong> <strong>chọn</strong> <strong>Ngữ</strong> <strong>văn</strong> <strong>10</strong><br />

• Bài thơ làm nhiệm vụ cung cấp hiểu biết về quả sấu, tuy rằng vẫn có ít nhiều<br />

thông tin về quả sấu: vị trí, quá trình phát triển, màu sắc, độ chua giòn.<br />

• Chức năng chủ yếu là chức năng thẩm mĩ: từ hình tượng quả sấu để nói về sự<br />

sống, về quá trình hình thành, phát triển, bảo vệ sự sống nói chung và con người<br />

nói riêng.<br />

• Hình tượng trung tâm: là hình tượng quả sấu non. Đó là hình tượng cụ thể, sinh động<br />

nhưng qua đó nói lên nhiều ý nghĩa khái quát sâu xa. Tính hình tượng có quan hệ mật<br />

thiết với tính hàm súc.<br />

• Hình tượng quả sấu non được tạo nên bởi những chi tiết cụ thể, sinh động: hình d<strong>án</strong>g,<br />

vị trí, màu sắc, mùi vị… Những điều đó cũng bộc lộ tính cá thể không lẫn với hình<br />

tượng khác.<br />

• Bài thơ tràn đầy cảm xúc thẩm mĩ: nâng niu quí trọng cái đẹp dù nhỏ bé, mộc mạc,<br />

đơn sơ.<br />

Bài tập 2:<br />

So s<strong>án</strong>h 2 <strong>văn</strong> bản sau về các phương diện:<br />

• Nội dung thông tin về cây xấu hổ: Văn bản nào có nhiều nội dung, tri thức cụ thể về<br />

cây xấu hổ?<br />

• Nội dung biểu cảm: Văn bản nào biểu cảm mhững cảm xúc, tình cảm về cây xấu hổ và<br />

cả cảm xúc của cây xấu hổ?<br />

• Hình tượng cây xấu hổ ở <strong>văn</strong> bản nào sinh động hơn, mang cá tính rõ nét, có ý nghĩa<br />

cao xa hơn?<br />

• Từ đó xác định phong cách ngôn ngữ của 2 <strong>văn</strong> bản?<br />

a- “Cây xấu hổ … Cây nhỏ mọc hoang, thân có gai, lá kép lông chim khép lại khi đụng đến,<br />

hoa màu đỏ tía”.<br />

b- Cây xấu hổ<br />

Bờ đường 9 có lùm cây xấu hổ<br />

Chiến sĩ đi qua ai cũng mỉm cười<br />

Giữa một vùng lửa cháy bom rơi<br />

Tất cả lộ nguyên hình trần trụi<br />

Cây xấu hổ với màu xanh bối rối<br />

Tự giấu mình trong lá kép lim dim.<br />

Chiến sĩ đi qua đây, ai cũng bước rất êm<br />

Khi bất chợt thoảng một bàn chân lạ<br />

Cây vội vã nhắm nghìn con mắt lá<br />

Nhựa dồn lên cành khẽ ngả như chào.<br />

Người đi qua rồi bóng d<strong>án</strong>g cứ theo sau<br />

Anh lính trẻ bỗng quay đầu tủm tỉm<br />

Cây đã hé những mắt tròn chúm chím<br />

Đang thập thò nghịch ngợm nhìn theo.<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Phút lạ lùng trời đất trong veo<br />

Anh nghe có tiếng reo thầm gặp gỡ<br />

Nhiều d<strong>án</strong>g điệu thoảng qua trong trí nhớ<br />

Rất thân quen mà chẳng gọi lên lời.<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

122<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!