Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - Hóa Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
<strong>Giáo</strong> <strong>án</strong> <strong>tự</strong> <strong>chọn</strong> <strong>Ngữ</strong> <strong>văn</strong> <strong>10</strong><br />
được kết quả mình mong muốn trong công việc cũng như trong cuộc sống….<br />
+ Không trung thực sẽ có lợi trước mắt nhưng làm ảnh hưởng đến người khác và để lại hậu<br />
quả về sau….<br />
+ Người không trung thực sẽ sống không thanh thản, không vui vẻ …. )<br />
Bài 2.<br />
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:<br />
“ Tuổi thơ chở đầy cổ tích<br />
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào<br />
Đưa con đi cùng đất nước<br />
Chòng chành nhịp võng ca dao<br />
Con gặp trong lời mẹ hát<br />
C<strong>án</strong>h cò trắng, dải đồng xanh<br />
Con yêu màu vàng hoa mướp<br />
“ Con gà cục tác lá chanh”<br />
… Thời gian chạy qua tóc mẹ<br />
Một màu trắng đến nôn nao<br />
Lưng mẹ cứ còng dần xuống<br />
Cho con ngày một thêm cao<br />
Mẹ ơi trong lời mẹ hát<br />
Có cả cuộc đời hiện ra<br />
Lời ru chắp con đôi c<strong>án</strong>h<br />
Lớn rồi con sẽ bay xa”<br />
( “ Trong lời mẹ hát”- Trương Nam Hương)<br />
Câu 1. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? (0,5 điểm)<br />
Câu 2.Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ. ( 0,5 điểm)<br />
Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả của các biện pháp tu từ trong khổ thơ thứ ba? (1,0 điểm)<br />
Câu 4. Đoạn thơ nào gợi cho anh/ chị ấn tượng sâu sắc nhất? ( trình bày từ 5- 7 dòng) (1,0<br />
điểm)<br />
Gợi ý :<br />
Câu 1: Đoạn thơ được viết theo thể thơ <strong>tự</strong> do ( 6 chữ) ( 0,5đ).<br />
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm ( 0,5 đ)<br />
Câu 3: – Biện pháp tu từ:<br />
+ nhân hóa ( thời gian chạy qua tóc mẹ) ( 0,25đ)<br />
+ đối (lưng mẹ còng xuống- con thêm cao) (0,25đ)<br />
-Hiệu quả: nhấn mạnh thời gian trôi qua nhanh kéo theo sự già nua của mẹ. Qua đó thể hiện<br />
tình yêu thương, lòng biết ơn của người con với mẹ. (0,5đ)<br />
Câu 4: Học sinh có thể <strong>chọn</strong> 1 trong 4 khổ thơ để viết cảm nhận: ấn tượng về lời ru, về công<br />
lao của mẹ, thể hiện sự biết ơn, tình thương với mẹ…( 1,0đ).<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Bài 3.<br />
Đọc bài thơ sau đây và thực hiện các yêu cầu từ 1 đến 4<br />
Hy vọng<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
86<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language