Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
Ngày soạn : 08/02/2019<br />
Tiết 23.<br />
<strong>Giáo</strong> <strong>án</strong> <strong>tự</strong> <strong>chọn</strong> <strong>Ngữ</strong> <strong>văn</strong> <strong>10</strong><br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - Hóa Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
ÔN TẬP : ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ<br />
(Nguyễn Trãi)<br />
A-MỤC TIÊU BÀI HỌC<br />
1. Kiến thức:<br />
- Bản anh hùng ca tổng kết cuộc kh<strong>án</strong>g chiến chống quân Minh xâm lược gian khổ mà hào<br />
hùng của quân dân Đại Việt.<br />
- Bản Tuyên ngôn Độc lập s<strong>án</strong>g chói tư tưởng nhân nghĩa, yêu nước và khát vọng hoà bình.<br />
- Nghệ thuật mang đậm tính chất sử thi, lí lẽ chặt chẽ, đanh thép, chứng cứ giàu sức thuyết<br />
phục.<br />
2. Kĩ năng:<br />
Có kĩ năng đọc –hiểu tác phẩm chính luận viết bằng thể <strong>văn</strong> biền ngẫu - đặc trưng thể cáo.<br />
3. Tư duy, thái độ, phẩm chất:<br />
- <strong>Giáo</strong> dục bồi dưỡng ý thức dân tộc, yêu quý di sản <strong>văn</strong> hóa của cha ông. Có thái độ tôn<br />
trọng và tri ân với những người anh hùng dân tộc.<br />
4. Định hướng phát triển năng lực<br />
- Năng lực <strong>tự</strong> chủ và <strong>tự</strong> học, năng lực hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và s<strong>án</strong>g tạo; năng<br />
lực thẩm mỹ, năng lực tư duy; năng lực sử dụng ngôn ngữ.<br />
B-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH<br />
GV: SGK, SGV <strong>Ngữ</strong> <strong>văn</strong> <strong>10</strong>, Tài liệu tham khảo, Thiết kế bài giảng<br />
HS: SGK, vở soạn, tài liệu tham khảo<br />
C- PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN<br />
Gv kết hợp phương pháp đọc s<strong>án</strong>g tạo, đối thoại, trao đổi, nêu vấn đề, thảo luận, tích hợp<br />
(Tội ác của giặc Minh với việc huỷ diệt môi trường), thực hành.<br />
D- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:<br />
1. Ổn định tổ chức lớp:<br />
Lớp Thứ (Ngày dạy) Sĩ số HS vắng<br />
<strong>10</strong>A8<br />
2. Kiểm tra bài cũ:<br />
- Đọc thuộc lòng một đoạn trong tác phẩm “Phú sông Bạch Đằng”. Phân tích nội dung đoạn<br />
<strong>văn</strong> đó.<br />
3. Bài mới:<br />
Hoạt động 1. Khởi động<br />
Bước sang thế kỷ XV, từ khởi nghĩa Lam Sơn cho đến khoảng ba mươi năm của triều<br />
Lê Thái Tông, <strong>văn</strong> học anh hùng ca của nước ta phát triển mạnh mẽ. Trong số những nhà thơ,<br />
nhà <strong>văn</strong> viết về đề tài anh hùng ca như Nguyễn Mộng Tuân, Lý Tử Tấn, Trình Thuấn Du...,<br />
Nguyễn Trãi là người có công lao to lớn trong việc đưa thế loại anh hùng ca đi đến đỉnh cao<br />
chói lọi. Cho nên, nhắc đến anh hùng ca, chúng ta không thế nào quên tác phẩm Bình Ngô dại<br />
cáo, một <strong>án</strong>g "thiên cổ hùng <strong>văn</strong>", một bản tuyên ngôn độc lập thứ hai của dân tộc ta. Thay<br />
mặt Lê Lợi, Nguyễn Trãi đã viết Bình Ngô đại cáo để ban bố cho nhân dân cả nước biết sự<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
91<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language