1. - centro de documentación del programa urbal

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Formación y Cultura
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FICHA - 02
E-AGORA, LA ACADEMIA DE LA E-DEMOCRACIA
Área temática: Formación y cultura.
Destacada por criterios de: Liderazgo y fortalecimiento de la comunidad, Sostenibilidad
y Transferencia.
Nombre del Proyecto: E-Agora, la Academia de la e-democracia
Ciudad Coordinadora:
Ville d’Issy-les-Moulineaux (Francia).
Nº de socios: 5.
Socios Europa:
Ville d’Issy-les-Moulineaux (France).
Socios AL:
Municipalidad de Ipatinga (Brasil).
Municipalidad de Juiz de Fora (Brasil).
Municipalidad de Viña del Mar (Chile).
Observatorio Territorial del Centro de Estudios
Ambientales de la Universidad
del Estado de Sao Paulo (Brasil).
Página Web:
http://www.eagora.org
Código SICAT: R3P10-03B
Código URB-AL: R3B1-03
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:
Issy-les-Moulineaux
El objetivo del proyecto era implementar una ‘Academia de democracia electrónica’, espacio de
encuentro, experimentación, formación e información, con el fin de promover la utilización de las
TICs, y apoyar así los procesos de modernización de las prácticas de democracia local.
El proyecto e-AGORA se situó en un contexto donde convergen prácticas de democracia en el
ámbito local y la utilización de tecnologías de la información y comunicación. Su origen está en
“Red: democracia en el pueblo”, una iniciativa del Programa Europeo URB-AL. Esta Red, coordinada
por la municipalidad de Issy-les-Moulineaux, en Francia, tenía como objetivo el desarrollo
de una cooperación duradera entre municipios de Latinoamérica y de Europa sobre el tema de la
democracia local, permitiendo a los pueblos de ambos continentes intercambiar sus prácticas, su
experiencia, su trabajo, y poner en marcha proyectos comunes que respondieran a problemas específicos,
particularmente el de la participación de los ciudadanos en el ámbito local.A partir de los
datos del informe oficial - apatía de los ciudadanos respecto a la participación en el ámbito local y
poca confianza en los gobiernos,- e-AGORA deseaba responder a las oportunidades ofrecidas por
las TICs para reforzar los procesos de consulta y de participación ciudadana, y revitalizar la democracia
local junto con las prácticas tradicionales. Se trataba de una tendencia hacia la convergencia
de las prácticas de democracia local y la utilización de TICs al servicio de los ciudadanos.