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Informe 12-13. Murcia - Foro Ignacio Ellacuría

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tasías y pueden ver a un personaje fantástico al mismo tiempo como objeto y como<br />

sujeto de identificación.<br />

En los últimos capítulos el autor sigue desarrollando las mismas ideas a partir del<br />

análisis de los videojuegos tipo shooter o de figuras de heroínas de acción como Buffy<br />

cazavampiros, que ligan violencia, acción y sexualidad y se convierten en referencias<br />

de identificación tanto masculinas como femeninas.<br />

Posteriormente ofrece una especie de decálogo sobre lo que los padres (y educadores,<br />

supongo) deben hacer para enfrentarse a este tema con una mentalidad más<br />

positiva:<br />

“El entretenimiento tiene una gran influencia cuando le habla a algún aspecto de<br />

la vida del niño al que de otra forma nada o nadie se dirigiría. Es de vital importancia<br />

que los padres aporten su conocimiento adulto del mundo sin desacreditar la perspectiva<br />

del niño, igualmente real. Primero se enseña sirviendo de modelo, luego haciendo<br />

de reflejo y luego comunicando. Podemos ser modelos de no agresión, empatía,<br />

respeto, trazar una clara distinción entre fantasía y realidad, así como lograr una<br />

comprensión de la agresividad y otros sentimientos que nos asustan. Podemos ayudar<br />

a los jóvenes a que aprendan a confiar en sí mismos y a ocuparse de ellos mediante<br />

la afirmación de sus sentimientos y fantasías. Podemos ser sus mentores y mostrarles<br />

los trasfondos y las implicaciones de los programas de televisión y otras formas de<br />

entretenimiento, así como alentarles a canalizar sus fantasías de modo productivo.<br />

Desgraciadamente, no todos los jóvenes tienen la suerte de contar con adultos<br />

que cuiden de ellos. Algunos deben resolver sus relaciones con los medios sin ningún<br />

tipo de guía adulta y enfrentándose a la hostilidad de sus mayores” (pág. 237).<br />

Y finalmente destaca algunos aspectos comunes a esas narrativas violentas que<br />

tanto gustan a los chicos y que pueden tener una dimensión educativa:<br />

Todas las historias violentas que apasionan a los chicos representan poderosas<br />

lecciones sobre el valor, la resistencia y el desarrollo personal:<br />

Superarse a sí mismo es bueno.<br />

Los objetivos sólo se alcanzan a través de un total compromiso.<br />

Debe elegirse con claridad.<br />

A veces el conflicto resulta útil.<br />

A veces es necesario romper con lo antiguo.<br />

Se puede sobrevivir a la pérdida y la derrota.<br />

El riesgo tiene recompensas.<br />

Puedes tener miedo, pero de todos modos debes hacerlo.<br />

Los monstruos pueden ser destruidos.<br />

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