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GRÁFICO 4.10: Razones más importantes para ser electo alcalde, según la opinión de<br />

los adultos hondureños. 2011<br />

Fuente: Elaboración propia en base a ENPDH 2001.<br />

140<br />

Nivel educativo<br />

Disponer de recursos<br />

financieros<br />

Contactos políticos<br />

Capacidad<br />

Calidad de sus<br />

propuestas de trabajo<br />

Ser una figura popular<br />

en los medios<br />

Ser dirigente de una<br />

organización gremial<br />

Otra<br />

líticos y capacidad profesional (18.0% cada una).<br />

La calidad de la propuesta de trabajo del aspirante<br />

a alcalde y el ser figura popular en los medios de<br />

comunicación, se encuentran en una tercera línea<br />

de importancia. Ser dirigente de una organización<br />

gremial, en la cuarta línea de importancia.<br />

No hay, en principio, ninguna diferencia entre<br />

los requisitos que los encuestados identifican como<br />

necesarios para un candidato presidencial, un diputado<br />

o un alcalde. Si se hace un esfuerzo por establecer<br />

algún tipo de diferencia, esta sería que se concede<br />

un poco más de importancia a la educación en el<br />

caso del presidente o diputados (26.1%) y menor<br />

importancia en el caso del alcalde (20.2%).<br />

En resumen, el perfil típico de los alcaldes<br />

municipales es diverso. Es determinante el nivel<br />

de desarrollo del municipio. En el caso de los<br />

municipios relativamente más desarrollados, se<br />

requiere tener más experiencia política y mayor<br />

capital político. La mayoría de los alcaldes se<br />

encuentran en el rango de edad entre los 45 y<br />

54 años, cuentan con educación superior, se han<br />

desempeñado como profesionales técnicos y afines.<br />

Una proporción significativa de ellos han tenido<br />

experiencias anteriores en el desempeño de cargos<br />

públicos, especialmente en las mismas alcaldías.<br />

En el caso de los municipios de menor desarrollo<br />

relativo, se abren oportunidades a personas con<br />

INFORME SOBRE DESARROLLO HUMANO HONDURAS 2011<br />

1.3<br />

3.3<br />

10.3<br />

10.2<br />

18.8<br />

18.0<br />

18.0<br />

0 5 1020<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

20.2<br />

-<br />

15 25<br />

Porcentaje de población entre 25 y 64 años<br />

menor experiencia y capital político acumulado, la<br />

mayoría de los alcaldes tienen entre 35 y 44 años,<br />

han logrado obtener, por regla general, un nivel<br />

educativo secundario y se dedican a actividades<br />

agropecuarias.<br />

4.2.4 Las élites de los gabinetes de gobierno (1994-<br />

2013)<br />

A continuación se exploran los patrones de<br />

comportamiento que se siguen en la selección<br />

de los gabinetes de gobierno. Estos requieren de<br />

un análisis diferenciado pues son cargos de poder<br />

político que no proceden de una elección popular,<br />

sino que de una designación directa. Los cinco<br />

gabinetes de gobierno, desde 1994 hasta la actualidad,<br />

serán objeto de análisis. Se ha seleccionado<br />

este período para mantener la correspondencia<br />

con lo que se ha analizado en el caso de las élites<br />

parlamentarias y edilicias.<br />

Antes de proceder a analizar los gabinetes de<br />

gobierno, es importante tratar de bosquejar el<br />

perfil profesional y ocupacional de las personas que<br />

ocuparon la Presidencia del país en los períodos<br />

de gobierno en consideración.<br />

Carlos Roberto Reina (1994-1997). Estudió<br />

Derecho en la Universidad Nacional Autónoma de<br />

Honduras, habiéndose graduado de Licenciado en<br />

1954. Se doctoró en Derecho Internacional. Realizó<br />

estudios superiores en La Sorbone, el London<br />

Institute of World Affairs y en las Universidades de<br />

Cambridge y Londres. Procedía de una familia de<br />

liberales de amplia trayectoria política. Su padre,<br />

Antonio Ramón Reina, fue diputado al Congreso<br />

Nacional antes de la instauración del régimen<br />

autoritario del Doctor y General Tiburcio Carías<br />

Andino (1933-1948). 3<br />

Carlos Roberto Flores Facussé (1998-2001).<br />

Estudió Ingeniería Industrial en la Universidad<br />

del Estado de Louisiana en Baton Rouge y obtuvo<br />

una Maestría en Economía Internacional y<br />

Finanzas. Es empresario. Su padre fue un político<br />

de prestigio. Fungió como Ministro de Trabajo en<br />

el gabinete de gobierno de Ramón Villeda Morales<br />

(1957-1963). 4<br />

Ricardo Maduro Joest (2002-2005). Obtuvo<br />

una Licenciatura en Economía en la Universidad<br />

de Stanford y una Maestría en Ingeniería Industrial.<br />

Es empresario. 5<br />

Manuel Zelaya Rosales (2006-2009). Comenzó<br />

la carrera de Ingeniería Civil en la Universidad<br />

Nacional Autónoma de Honduras. Abandonó<br />

sus estudios universitarios, para dedicarse por<br />

completo a las actividades empresariales en el<br />

sector agroforestal. 6

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