TESIS DE LICENCIATURA - nicanor aniorte hernández
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unidad. Debido a que las enfermeras no tienen espacio para el error, ya que implica la<br />
muerte del paciente, se fomenta la privacidad y competitividad entre el personal. Aquí el<br />
recurso de pedir ayuda a los pares, pierde valor a la hora de buscar estrategias para<br />
controlar las situaciones imprevistas, ya que se expondrían -aún más- al ojo inquisidor del<br />
supervisor. Tal vez el conjunto de las situaciones descritas y la naturaleza propia del trabajo<br />
de la UTI, contribuyeron a que las enfermeras presentaran bajos niveles de Factores<br />
Externos, en la medición Pre.<br />
El taller abordó temas como: derechos asertivos, importancia de pedir ayuda a las<br />
redes sociales cercanas, lo honesto y humilde de hacer peticiones, errores cognitivos y<br />
cambio atribucional, atención selectiva y retroalimentación de logros. Esto podría explicar<br />
el aumento de los niveles de Factores Externos del grupo.<br />
Por lo tanto, podemos concluir que la intervención tuvo efecto en el aumento de los<br />
Factores Externos en las enfermeras. Cabe destacar, que además existieron circunstancias<br />
no controlables por las investigadoras (como problemas económicos y familiares) que<br />
pudieron haber incidido en esta variación.<br />
Para efectos de la investigación, los Factores Externos fueron entendidos como: las<br />
atribuciones de controlabilidad que la persona realiza sobre la posible influencia que<br />
factores externos (hijos, enfermedades, dificultades económicas, relación de pareja, etc.)<br />
tienen en su satisfacción y desempeño laboral, así como de la influencia de factores<br />
laborales en su vida cotidiana.<br />
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