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los derechos de los demás. La conducta asertiva res-
ponsable es, pues, un acto de autoafirmación que im-
plica plena conciencia de los derechos del otro junto
a los propios, y de las responsabilidades que suponen
estos derechos. Seligman (1979) y Kelley (1979) igual-
mente insisten en el respeto por los derechos de los
demás y por los derechos que tienen en la interacción.
En estas condiciones, la asertividad busca un tipo
de relaciones sociales que faciliten el respeto mutuo y
la comunicación entre las personas.
El individuo asertivo cree en sí mismo, es decir,
tiene una alta auto-estima y confianza. Como conse-
cuencia, si es criticado, puede responder sin agredir a
otra persona ya que la crítica no le cuestiona su auto-
valoración. La persona asertiva, entonces, respeta su
individualidad, se siente libre para expresarse y mani-
festar sus ideas y opiniones, se comunica abierta y
francamente con las demás personas y se relaciona ac-
tivamente con las personas que la rodean, en las di-
versas situaciones de la vida. Pero idéntica actitud ma-
nifiesta frente a los derechos de los demás.
La asertividad admite, por lo menos, cuatro tipos diferentes:
1. Aserción básica o expresión emocional: se expre-
san los derechos, creencias, sentimientos y opiniones
personales. No implica otras habilidades
sociales como empatía, confrontación, persuasión,
etc.
2. Aserción empática o empatía: implica reconoci-
miento de la situación de la otra persona, de sus
sentimientos, etc.
3. Aserción en escala o insistencia: si el otro no res-
ponde a una primera expresión asertiva y conti-
núa violando derechos, el que habla insiste en au-
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