Textos sociolingüísticos - Universidad de Los Andes
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CAPÍTULO 4<br />
El lenguaje como texto<br />
<strong>de</strong> haber transcurrido dos décadas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se instauró la nueva<br />
norma <strong>de</strong> prestigio, el vernáculo permanece sin /r/; asimismo, en el<br />
habla informal, todas las clases sociales menos la clase media alta<br />
muestran porcentajes <strong>de</strong> [r] cercanas a cero; importantes porcentajes<br />
<strong>de</strong> [r] aparecieron solamente en estilos más informales.<br />
La clase media alta, por otra parte, usa [r] un 20% más <strong>de</strong>l<br />
tiempo en el habla casual y los miembros más jóvenes <strong>de</strong> ese grupo<br />
muestran una media doblemente alta, lo cual indica que el cambio a<br />
favor <strong>de</strong> la variante prestigiosa no ha sido tan rápido como se hubiera<br />
podido esperar (p. 88). Asimismo, discute Labov (1994) la réplica<br />
<strong>de</strong>l trabajo <strong>de</strong> Ce<strong>de</strong>rgren sobre el <strong>de</strong>bilitamiento <strong>de</strong> / / en Panamá,<br />
el cambio <strong>de</strong> la africada [ ] a la fricativa [š]. El estudio muestra un<br />
leve aumento y, asimismo, cambio regular (p. 95). Labov indica que<br />
se trata <strong>de</strong> procesos parecidos pero <strong>de</strong> naturaleza diferente: el<br />
neoyorquino sería un cambio <strong>de</strong>s<strong>de</strong> arriba, consciente, mientras el<br />
panameño es un cambio <strong>de</strong>s<strong>de</strong> abajo, inconsciente.<br />
Labov (2001) hace un estudio en tiempo aparente sobre las<br />
vocales en Fila<strong>de</strong>lfia, es <strong>de</strong>cir, sobre la distribución <strong>de</strong> las formas<br />
lingüísticas a través <strong>de</strong> los grupos etarios <strong>de</strong> esa comunidad <strong>de</strong> habla.<br />
En este estudio se pue<strong>de</strong>n ver diferencias en las posiciones relativas<br />
<strong>de</strong> los alófonos, más rápidos o más lentos según se encuentren en las<br />
distintas etapas <strong>de</strong>l cambio. Son cambios incipientes el <strong>de</strong>scenso <strong>de</strong><br />
/e/ y /æ/ y la posteriorización <strong>de</strong> / /; cambios casi completos la<br />
elevación e interiorización <strong>de</strong> /æh/ en mad, bad, glad; cambios a<br />
medio camino la interiorización <strong>de</strong> /uw/; y cambios nuevos y<br />
vigorosos la interiorización <strong>de</strong> /aw/, la elevación <strong>de</strong>l núcleo <strong>de</strong> [e] y<br />
el <strong>de</strong>scenso <strong>de</strong> la gli<strong>de</strong> a [ ] (p. 186).<br />
El estudio revela que los cambios parecen comenzar levemente,<br />
progresar rápidamente en el curso medio y luego disminuir su<br />
velocidad al final. La velocidad <strong>de</strong>l cambio no es regular: los cambios<br />
nuevos y vigorosos que se observan en Fila<strong>de</strong>lfia muestran una<br />
velocidad <strong>de</strong> movimiento que cubriría un cambio en cuatro<br />
generaciones si siguiera a toda velocidad, pero los cambios son más<br />
lentos al final <strong>de</strong> su trayectoria (p. 64). A<strong>de</strong>más, los estudios en tiempo<br />
aparente muestran que la velocidad <strong>de</strong>l cambio es mayor en las<br />
mujeres que en los hombres (Labov 2001: 68, 71).<br />
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TEXTOS SOCIOLINGÜÍSTICOS