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Textos sociolingüísticos - Universidad de Los Andes

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CAPÍTULO 2<br />

La cultura como texto<br />

conocimiento <strong>de</strong> las relaciones entre la lengua y la cultura. Su estudio<br />

permite observar la manera como se comportan los hablantes ante<br />

las varieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> lenguaje que, en realidad, son manifestaciones <strong>de</strong><br />

su i<strong>de</strong>ntidad y <strong>de</strong> sus maneras <strong>de</strong> pensar.<br />

El cambio <strong>de</strong> actitud en el contexto lingüístico tiene una<br />

dimensión i<strong>de</strong>ológica, porque las actitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> una persona pue<strong>de</strong>n<br />

cambiar por un convencimiento interno, pero muchas veces ocurre<br />

por la influencia social a la que está expuesta. Por ello, en las actitu<strong>de</strong>s<br />

lingüísticas pue<strong>de</strong>n influir los medios <strong>de</strong> comunicación <strong>de</strong> masas,<br />

las influencias grupales, las sugerencias en el trabajo, la actuación<br />

<strong>de</strong> los grupos políticos o religiosos; en prácticamente todos los<br />

ámbitos en que se manejan los seres humanos, escuelas, iglesias,<br />

partidos políticos, asociaciones <strong>de</strong> vecinos, etc. Estos cambios llegan<br />

a sentirse como voluntarios, aunque no lo sean en realidad y estén<br />

<strong>de</strong>terminados por acciones externas, incluso planificadas.<br />

72 TEXTOS SOCIOLINGÜÍSTICOS

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