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Perspectiva educativa de las matemáticas<br />

5.1. Significados de la suma y la resta en un libro de texto<br />

En lo que sigue analizaremos un fragmento de una lección sobre la "suma y la<br />

resta" tomada de un libro de matemáticas de 5º de matemáticas (Figuras 1.1, 1.2 y 1.3).<br />

Mostraremos 2 que, dentro de una "etiqueta" como la “suma y la resta", aparecen,<br />

además de los conceptos y procedimientos, los problemas, lenguaje y argumentos de<br />

una manera articulada y sistemática. Cada uno de estos objetos requiere una atención<br />

especial en los procesos de enseñanza y aprendizaje.<br />

A<br />

B<br />

Figura 1.1: La suma y la resta<br />

Observa la parte A de la figura 1.1.<br />

2 Se trata de un modelo epistemológico de las matemáticas que asume los supuestos básicos del<br />

constructivismo social y proporciona elementos para un análisis detallado de la actividad matemática.<br />

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