Proyecto Curricular - IES Alquibla

♦ Dar a conocer el producto.
♦ Distribución del producto.
♦ Decisiones sobre el mercado.
B. Procedimientos
♦ Organización de debates sobre cuestiones propias de la unidad.
♦ Análisis de los productos en función del nivel de satisfacción.
♦ Elaboración de cuadros que recojan los principales tipos de productos en función de los criterios
enumerados en el Apartado 2.2 de la Unidad 2.
♦ Conocimiento del tamaño del mercado y su estructura mediante ejemplos reales.
♦ Determinación de la clientela potencial en función de los factores que intervienen en la decisión de
compra.
♦ Conocimiento de la competencia, sus puntos fuertes y débiles, basándose en datos reales.
♦ Determinación de los principales canales de comunicación analizando las ventajas e inconvenientes de
cada uno.
♦ Presentación de los canales de distribución más usuales y seleccionar el más adecuado para cada tipo de
empresa propuesta.
3. Criterios de evaluación
♦ Diferenciar entre gestión comercial y actividad comercial.
♦ Distinguir los diferentes niveles de un producto.
♦ Conocer los tipos de productos o servicios.
♦ Identificar el ciclo de vida de un producto.
♦ Distinguir entre el mercado actual y el potencial.
♦ Conocer los factores que influyen en la decisión de compra.
♦ Saber analizar la forma en que puede afectarnos la competencia.
♦ Conocer los canales de comunicación de que se dispone y sus características.
♦ Identificar los principales canales de distribución de un producto.
U.T.3. EL PLAN DE PRODUCCIOÓN.
1. Objetivos didácticos
♦ Comprender la necesidad de elaborar el plan de producción.
♦ Lograr que el alumno entienda todos y cada uno de los elementos que conforman el plan de producción.
♦ Ser consciente del problema que supone una mala gestión de los almacenes.
♦ Conocer los costes de un producto.
♦ Ser capaz de interpretar la información que proporciona el periodo medio de maduración y el umbral de
rentabilidad.
♦ Identificar los contratos laborales más adecuados a cada empresa.
♦ A partir del convenio colectivo, deducir el coste salarial de un trabajador.
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