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Proyecto Curricular - IES Alquibla

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♦ Identificación y descripción de los pagos a cuenta en los diferentes impuestos que afectan a la empresa.<br />

♦ Descripción de las retenciones e ingresos a cuenta y explicación de su sentido.<br />

3. Criterios de evaluación<br />

♦ Describir, de forma general, en qué consisten todos y cada uno de los impuestos que afectan a un empresario<br />

individual.<br />

♦ Describir, de forma general, en qué consisten todos y cada uno de los impuestos que afectan a una sociedad.<br />

♦ Explicar, sucintamente, los «otros impuestos» que afectan a la empresa.<br />

♦ Identificar las retenciones e ingresos a cuenta.<br />

♦ Comprender la necesidad de los impuestos como medio de financiación del Estado y como medio para<br />

redistribuir la renta.<br />

U.T.8. LOS DOCUMENTOS MAS UTILIZADOS EN LA EMPRESA.<br />

1. Objetivos didácticos<br />

♦ Explicar la finalidad de los documentos básicos utilizados en la actividad económica normal de la empresa.<br />

♦ A partir de unos datos supuestos cumplimentar los siguientes documentos: nota de pedido, albarán, factura,<br />

letra de cambio, cheque y recibo.<br />

♦ Explicar los trámites y circuitos que recorren en la empresa cada uno de los documentos.<br />

♦ Cumplimentar, a partir de unos datos supuestos, una nómina.<br />

2. Contenidos<br />

A. Conceptos<br />

♦ ¿Qué documentos tengo que utilizar?<br />

♦ Los procesos administrativos en la empresa.<br />

♦ Documentos relacionados con la compraventa.<br />

♦ Documentos relacionados con el pago y cobro.<br />

♦ Salario y nómina.<br />

B. Procedimientos<br />

♦ Cumplimentación de documentos relacionados con la compraventa.<br />

♦ Resolución de casos prácticos.<br />

♦ Confección de documentos.<br />

♦ Cumplimentación de cheques y letras de cambio.<br />

♦ Análisis de facturas y letras de cambio.<br />

♦ Trabajo en grupo para debates.<br />

♦ Lectura de artículos de prensa.<br />

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