Proyecto Curricular - IES Alquibla
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♦ Identificación y descripción de los pagos a cuenta en los diferentes impuestos que afectan a la empresa.<br />
♦ Descripción de las retenciones e ingresos a cuenta y explicación de su sentido.<br />
3. Criterios de evaluación<br />
♦ Describir, de forma general, en qué consisten todos y cada uno de los impuestos que afectan a un empresario<br />
individual.<br />
♦ Describir, de forma general, en qué consisten todos y cada uno de los impuestos que afectan a una sociedad.<br />
♦ Explicar, sucintamente, los «otros impuestos» que afectan a la empresa.<br />
♦ Identificar las retenciones e ingresos a cuenta.<br />
♦ Comprender la necesidad de los impuestos como medio de financiación del Estado y como medio para<br />
redistribuir la renta.<br />
U.T.8. LOS DOCUMENTOS MAS UTILIZADOS EN LA EMPRESA.<br />
1. Objetivos didácticos<br />
♦ Explicar la finalidad de los documentos básicos utilizados en la actividad económica normal de la empresa.<br />
♦ A partir de unos datos supuestos cumplimentar los siguientes documentos: nota de pedido, albarán, factura,<br />
letra de cambio, cheque y recibo.<br />
♦ Explicar los trámites y circuitos que recorren en la empresa cada uno de los documentos.<br />
♦ Cumplimentar, a partir de unos datos supuestos, una nómina.<br />
2. Contenidos<br />
A. Conceptos<br />
♦ ¿Qué documentos tengo que utilizar?<br />
♦ Los procesos administrativos en la empresa.<br />
♦ Documentos relacionados con la compraventa.<br />
♦ Documentos relacionados con el pago y cobro.<br />
♦ Salario y nómina.<br />
B. Procedimientos<br />
♦ Cumplimentación de documentos relacionados con la compraventa.<br />
♦ Resolución de casos prácticos.<br />
♦ Confección de documentos.<br />
♦ Cumplimentación de cheques y letras de cambio.<br />
♦ Análisis de facturas y letras de cambio.<br />
♦ Trabajo en grupo para debates.<br />
♦ Lectura de artículos de prensa.<br />
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