Revista-USAC-No.-32
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Luisa González-Reiche: Superar a nuestros padres y sus mitos<br />
de la historia y de la sociedad no parecían<br />
tener tanto sentido, y la posibilidad de integrar<br />
las complejidades sociales e históricas<br />
a una estructura o serie de normas basadas<br />
en un concepto de “verdad” resultaba inútil.<br />
La posmodernidad, a partir de la segunda<br />
mitad del siglo XX, desarrolló una<br />
una serie de prácticas críticas, estratégicas<br />
y retóricas que aplicaban ideas como diferencia,<br />
repetición, trazo, simulacro e hiperrealidad<br />
con el propósito de desestabilizar<br />
conceptos tradicionales como presencia,<br />
identidad, progreso histórico, certeza epistémica<br />
o significado unívoco 3 . Con énfasis<br />
en lo histórico, el posmodernismo encontró<br />
diversas maneras de explorar el pasado sin<br />
las restricciones del estructuralismo y la visión<br />
metadiscursiva de la modernidad.<br />
La idea de una narrativa coherente se<br />
pierde con la concepción de la autoridad.<br />
La posmodernidad se libera de la modernidad<br />
criticándola pero no pretendiendo sustituirla<br />
con nuevos moldes. Para Lyotard, la<br />
posmodernidad es, de hecho, no el fin de la<br />
modernidad sino su estado naciente (1979,<br />
79). La concepción posmoderna de la Historia<br />
no traza sucesos de manera lineal ni genera<br />
datos cuantitativos bajo criterios como<br />
el del progreso sino desmenuza el momento<br />
histórico para poner en evidencia los conceptos<br />
e instituciones que han dominado a<br />
las sociedades. La deconstrucción no impone<br />
un nuevo significado o interpretación a<br />
la lectura que hace de la historia sino señala<br />
sus incongruencias o contradicciones. Ese<br />
tipo de ejercicio no llegó a nuestro país 4 .<br />
Nuestro ejercicio histórico se ha limitado<br />
al señalamiento a través del lente del mito<br />
que cada quien ha heredado o ha elegido.<br />
Ahora estamos dando un salto desde la<br />
temprana modernidad en que nos encontramos<br />
hasta la hipermodernidad a causa de la<br />
globalización. La “disolución de la moral<br />
civilizada”, apunta Miller (2004).<br />
La modernidad nos hizo caer en la trampa<br />
de la Ilustración, nos dejamos guiar por la<br />
idea de “verdades absolutas”. Esas verdades<br />
autoritarias han definido nuestro camino,<br />
nuestras estructuras sociales, nuestras<br />
decisiones. El estructuralismo nos hizo ver<br />
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