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LES VOYAGES DE GULLIVER

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Chapitre III<br />

L’auteur s’applique à bien apprendre la langue, et le<br />

Houyhnhnm son maître s’applique à la lui enseigner. Plusieurs<br />

Houyhnhnms viennent voir l’auteur par curiosité. Il fait à son<br />

maître un récit succinct de ses voyages.<br />

Je m’appliquai extrêmement à apprendre la langue, que le<br />

Houyhnhnm mon maître (c’est ainsi que je l’appellerai<br />

désormais), ses enfants et tous ses domestiques avaient<br />

beaucoup d’envie de m’enseigner. Ils me regardaient comme un<br />

prodige, et étaient surpris qu’un animal brut eût toutes les<br />

manières et donnât tous les signes naturels d’un animal<br />

raisonnable. Je montrais du doigt chaque chose et en<br />

demandais le nom, que je retenais dans ma mémoire et que je<br />

ne manquais pas d’écrire sur mon petit registre de voyage<br />

lorsque j’étais seul. À l’égard de l’accent, je tâchais de le prendre<br />

en écoutant attentivement. Mais le bidet alezan m’aida<br />

beaucoup.<br />

Il faut avouer que la prononciation de cette langue me<br />

parut très difficile. Les Houyhnhnms parlent en même temps du<br />

nez et de la gorge ; et leur langue, également nasale et gutturale,<br />

approche beaucoup de celle des Allemands, mais est beaucoup<br />

plus gracieuse et plus expressive. L’empereur Charles-Quint<br />

avait fait cette curieuse observation ; aussi disait-il que s’il avait<br />

à parler à son cheval, il lui parlerait allemand.<br />

Mon maître avait tant d’impatience de me voir parler sa<br />

langue pour pouvoir s’entretenir avec moi et satisfaire sa<br />

curiosité, qu’il employait toutes ses heures de loisir à me donner<br />

des leçons et à m’apprendre tous les termes, tous les tours et<br />

– 209 –

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