La socialisation de l'enfant en milieu scolaire - Depositum

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Baisses de réponses positives
Enfin, nous observons les énoncés qui enregistrent une diminution
de réponses positives au post-test. Chez le groupe expérimental,
onze énoncés sur quarante-neuf soit 22,4% enregistrent une baisse de
réponses positives. Chez le groupe témoin, vingt-huit enregistrent une
baisse de réponses positives, ce qui donne 57,1%.
Cette observation montre que le groupe témoin a fourni 34,7% de
plus de baisses de réponses positives que le groupe expériment~.
De cette première cueillette de résultats, nous constatons que
c'est chez le groupe expérimental qu'on a enregistré le plus grand nombre
d'augmentations de réponses positives et c'est chez le groupe témoin
qu'on a enregistré le plus grand nombre de baisses de réponses positives.
Nous constatons aussi que le groupe expérimental enregistre ses
réponses positives à 100% au post-test tandis que le groupe témoin les
enregistre en majorité au pré-test. Ces résultats d 1 ensemble semblent
donc indiquer que l'application du programme PRODAS a permis au groupe
expérimental de répondre plus positivement au post-test. Ce qui signifie
que peut-être il y a eu une amélioration sur le plan de la socialisation.
Nous poursuivons la présentation de nos résultats en regardant
maintenant chacun des énoncés individuellement, par le biais des variations
des réponses positives obtenues du pré-test au post-test.