La socialisation de l'enfant en milieu scolaire - Depositum
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58<br />
Baisses <strong>de</strong> 20% et plus<br />
Cette <strong>de</strong>rnière partie est consacrée aux énoncés dont les baisses<br />
<strong>de</strong> réponses positives au post-test sont les plus fortes soit supérieures<br />
à 20%.<br />
TABLEAU XVII<br />
Baisses <strong>de</strong> 20, 1% et plus<br />
Numéro <strong>de</strong>s<br />
énoncés<br />
16<br />
30<br />
34<br />
Groupe<br />
expérim<strong>en</strong>tal<br />
Augm . 10,5%<br />
26,3%<br />
21,1%<br />
Groupe<br />
témoin<br />
Augm.<br />
Augm.<br />
20,5%<br />
4,9%<br />
8,3%<br />
Trois énoncés <strong>en</strong>registr<strong>en</strong>t ce type <strong>de</strong> baisses soit 3,1% <strong>de</strong> 1 1 <strong>en</strong>- ·<br />
semble <strong>de</strong>s réponses. Deux <strong>de</strong> ces baisses sont <strong>en</strong>registrées par le groupe<br />
expérim<strong>en</strong>tal tandis qu 1 une autre 1 1 est par le groupe témoin.<br />
De cette secon<strong>de</strong> cueillette <strong>de</strong> résultats, nous pouvons dire<br />
qu 1 il y a plus d 1 énoncés pour lesquels on a <strong>en</strong>registré <strong>de</strong>s variations<br />
positives que d 1 énoncés pour l esquels on a <strong>en</strong>registré <strong>de</strong>s variations négatives.<br />
Ce travail nous a permis d 1 étudier les énoncés un à un par les<br />
variations qu 1 on a <strong>en</strong>registré à leur réponse. Une interprétation <strong>de</strong> ces<br />
tableaux sera faite au chapitre sui vant.<br />
Nous passons maint<strong>en</strong>ant à la prés<strong>en</strong>tation <strong>de</strong>s résultats groupés<br />
par objectifs pré-déterminés.
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