5 Développer la recherche et les logiciels applicatifs• Écriture du son : extensions du système OMChroma à desstructures de contrôle de haut niveau ; développement dusystème de contrôle de la spatialisation OMPrisma ;• Analyse du geste et de l’interprétation : élaboration demodèles de Markov segmentaux pour la modélisation demorphologies sonores (thèse de Julien Bloit), poursuite destravaux sur la coarticulation gestuelle.■ Écriture du temps et de l’interactionCette autre thématique transversale, étroitement liée à laprécédente, concerne le renouvellement des méthodes deformalisation et de réalisation de processus temporels etinteractifs. Elle a comporté les directions de recherche suivantes:• Suivi de partition : première version finalisée d’antescofosous forme de langage synchrone, en lien pour la visualisationinteractive avec le logiciel de notation Noteability ;• Suivi de geste et de formes temporelles : perfectionnementset refonte complète du système existant sous forme d’objetMax/MSP dans le cadre du projet Same, et utilisation dansplusieurs installations interactives : « if/then installed » deRichard Siegal et « Fishing Game » de Same ;• Interaction gestuelle et sonore : réalisation de l’installationinteractive Grainstick de Pierre Jodlowski dans le cadre duprojet européen Same associant contrôle gestuel et spatialisation,inaugurant avec succès la conception de formesmusicales interactives manipulables par un utilisateur nonexpert ; démarrage du projet ANR Interlude et mise au pointd’un ensemble de scénarios d’interaction collaborative ;réalisation de scénarios d’interaction sonore dans différentscontextes dont le projet de compositeur en recherche deMarco Antonio Suárez-Cifuentes ;• Interaction reposant sur des modèles symboliques : expérimentationsartistiques du système OMax et élaborationd’un système de visualisation des séquences analysées etsynthétisées ; formalisation à partir de la théorie des graphes(thèse de Fivos Maniatakos) ;• Interaction et cognition intermodale : poursuite des expériencesmenées dans le projet Eartoy pour la mise au pointd’avatars sonores ; application notamment à des protocolesthérapeutiques pour le traitement des acouphènes (projetReva).■ Ingénierie et médiation des connaissancesCette thématique regroupe les différentes disciplinesscientifiques, approches méthodologiques et technologiquesvisant la constitution (élicitation, formalisation) etla médiation (diffusion à travers différents supports) deconnaissances sur le musical (œuvres, pratiques) et lesonore, selon les thèmes suivants :• Perception et design sonores : finalisation du projet européenClosed avec le développement d’une nouvelle thématiquesur le design d’interaction sonores ; démarrage denouveaux projets de collaboration avec l’industrie horlogèreet automobile : navigation sonore dans des menus, conceptionde sons pour les futures voitures électriques (l’équipea remporté le concours ouvert par Renault sur ce thème) ;nouveaux résultats en psychoacoustique sur la sonie dessons non stationnaires ;• Analyse des œuvres et des pratiques musicales : poursuitedu thème maths/musique avec notamment une confrontationdes approches entre musicologie computationnelle etcognitive et l’aboutissement de la thèse de Yun Kang Ahn.Étude des pratiques et musicologie contemporaine : évolutionsimportantes marquées par l’arrivée fin 2008 deLaurent Feneyrou et le démarrage du projet ANR Mutecconsacré aux méthodes de composition contemporaines encontexte technologique ; contribution à différentes formesde publications : bases documentaires Brahms et Répertoirede l’<strong>Ircam</strong>, finalisation de 23 nouveaux chapitres del’ouvrage de référence « Théories de la composition musicaleau XX e siècle », production de nouvelles maquetteshypermédia et participation à la réalisation de films de lacollection « Images d’une œuvre » ;• Médiation et préservation des œuvres : finalisation duprojet européen Caspar consacré à la préservation desdonnées numériques et du serveur MustiCaspar reposantsur la norme de préservation OAIS et le modèle de donnéesCIDOC-CRM ; démarrage du projet ANR Astree consacré àla virtualisation des processus de traitement temps réel àpartir du langage Faust du Grame ; montage et démarrageen fin d’année du projet ANR Gamelan s’intéressant à lagestion dans le temps des documents intervenant dans uneproduction musicale, notamment dans une perspective deréexploitation.Liste des projets de recherche en coursLes équipes de l’<strong>Ircam</strong> sont très actives dans le dépôt etla gestion de projets de R & D collaboratifs, tant auprès del’union européenne, qu’auprès des agences françaises encharge du financement de la recherche.(Les noms de projets soulignés concernent ceux coordonnéspar l’<strong>Ircam</strong>)IRCAM – RAPPORT D’ACTIVITÉ <strong>2009</strong>72
5 Développer la recherche et les logiciels applicatifsProjets en cours Programme ThèmeÉquipes<strong>Ircam</strong>DateDébutDate Fin Référent <strong>Ircam</strong> FinancementglobalVoxStrumentsANR-ContIntModèles physiques de vents (bois)avec contrôle vocalAcInstr,IMTRdéc 06 févr 09 H. Vinet 234 756,00 €ConsonnesANR-BlancÉtude et modélisation d’instrumentsà son entretenuAcInstr,AnaSyn,Atel Mécadéc 05 juin <strong>2009</strong> R. Caussé 132 535,00 €CorsaireANR-MMSASonification spatialiséede données complexesAc Salles déc 05 juin <strong>2009</strong> O. Warusfel 57 700,00 €Sample OrchestratorANR-ContIntGestion d’échantillons (rechercheet traitement par le contenu, aideà l’orchestration)AnaSyn,IMTR, PDS,RepMusdéc 06 juin <strong>2009</strong> H. Vinet 595 811,50 €ClosedFP6-NESTMéthodologies et outils de designsonorePDS juil 06 juil 09 P. Susini 453 690,03 €2PIM/MI 3 ANR-ContInt Meta instrument de S. de Laubier IMTR déc 06 août <strong>2009</strong> N Schnell 32 055,00 €CasparFP6-ISTPréservation du patrimoineculturel numériqueSEL, IMTR,APMavr 06 sept 09 J. Barthélémy 599 500,00 €Affective AvatarsANR-TLOGContrôle vocal expressif pouravatarsAnaSyn déc 07 nov 09 X. Rodet 104 586,00 €MinetFP6-NESTMétrologie (Measuringthe Impossible NETwork)PDS févr 07 janv 10 P. Susini 14 100,00 €EartoyANR-ContIntInteraction corps/son/espace -avatars sonoresAcSalles,IMTRdéc 06 juin 2010 O. Warusfel 170 680,00 €S I D FP6-IC Design de l’interaction PDS juil 07 août 2010 P. Susini -Respoken FEDER DRIRE Transformation de la voix AnaSyn déc 08 déc 10 X. Rodet 136 910,00 €Disco ANR-MDCO Indexation musicale AnaSyn janv 08 déc 10 G. Peeters 152 640,00 €SameFP7-ICTInteraction musicale, enparticulier pour non-musiciensAcSalles,IMTRjanv 08 déc 10 H. Vinet 432 450,00 €InterludeANR-ContIntNouveaux paradigmesnumériques pour l’exploration etl’interaction gestuelle avec descontenus musicauxIMTR déc 08 juin 2011 F. Bevilacqua 217 360,00 €AstreeANR-ContIntAnalyse et synthèsede traitements temps réelSEL, IMTR déc 08 juin 2011 J. Barthélémy 301 515,00 €RhapsodieANR-CorpConstitution d’un corpusd’étude sur la prosodie en lanquefrançaiseAnaSyn déc 07 déc 11 X. Rodet 68 635,00 €PafiANR-ContIntPlate-forme modulaire d’aideà la facture instrumentaleAc Instr déc 08 déc 12 R. Caussé 199 255,00 €Quaero OSEO Indexation multimédia AnaSyn janv 08 avr 13H. Vinet/G.Peeters1 891 310,00 €IRCAM – RAPPORT D’ACTIVITÉ <strong>2009</strong>73
- Page 1:
Rapport d’activitéinstitutde rec
- Page 4 and 5:
politique générale...............
- Page 7:
1politique générale
- Page 10 and 11:
1 politique générale■ Orchestre
- Page 12 and 13:
1 politique généraleLE CONSEIL SC
- Page 15:
216625 61630,81%Les chiffres clés3
- Page 19:
3Un modèle d’innovation :l’art
- Page 22 and 23: 3 un modèle d’innovation : l’a
- Page 24 and 25: 3 un modèle d’innovation : l’a
- Page 26 and 27: 3 un modèle d’innovation : l’a
- Page 28 and 29: 3 un modèle d’innovation : l’a
- Page 30 and 31: 3 un modèle d’innovation : l’a
- Page 32 and 33: 3 un modèle d’innovation : l’a
- Page 34 and 35: 3 un modèle d’innovation : l’a
- Page 36 and 37: 3 un modèle d’innovation : l’a
- Page 38 and 39: 3 un modèle d’innovation : l’a
- Page 41: 4Singularité artistique,démocrati
- Page 44: 4 singularité artistique, démocra
- Page 47 and 48: 4 singularité artistique, démocra
- Page 49 and 50: 4 singularité artistique, démocra
- Page 51 and 52: 4 singularité artistique, démocra
- Page 53 and 54: 4 singularité artistique, démocra
- Page 55 and 56: 4 singularité artistique, démocra
- Page 57 and 58: 4 singularité artistique, démocra
- Page 59 and 60: 4 singularité artistique, démocra
- Page 61 and 62: 4 singularité artistique, démocra
- Page 63 and 64: 4 singularité artistique, démocra
- Page 65 and 66: 4 singularité artistique, démocra
- Page 67: 4 singularité artistique, démocra
- Page 71: 5 Développer la recherche et les l
- Page 75 and 76: 5 Développer la recherche et les l
- Page 77 and 78: 5 Développer la recherche et les l
- Page 79 and 80: 5 Développer la recherche et les l
- Page 81 and 82: 5 Développer la recherche et les l
- Page 83 and 84: 5 Développer la recherche et les l
- Page 85 and 86: 5 Développer la recherche et les l
- Page 87 and 88: 5 Développer la recherche et les l
- Page 89 and 90: 5 Développer la recherche et les l
- Page 91 and 92: 5 Développer la recherche et les l
- Page 93 and 94: 5 Développer la recherche et les l
- Page 95 and 96: 5 Développer la recherche et les l
- Page 97 and 98: 5 Développer la recherche et les l
- Page 99 and 100: 5 Développer la recherche et les l
- Page 101 and 102: 5 Développer la recherche et les l
- Page 103 and 104: 5 Développer la recherche et les l
- Page 105 and 106: 5 Développer la recherche et les l
- Page 107 and 108: 5 Développer la recherche et les l
- Page 109 and 110: 5 Développer la recherche et les l
- Page 111 and 112: 5 Développer la recherche et les l
- Page 113 and 114: 5 Développer la recherche et les l
- Page 115 and 116: 5 Développer la recherche et les l
- Page 117 and 118: 5 Développer la recherche et les l
- Page 119 and 120: 5 Développer la recherche et les l
- Page 121 and 122: 5 Développer la recherche et les l
- Page 123 and 124:
5 Développer la recherche et les l
- Page 125 and 126:
5 Développer la recherche et les l
- Page 127 and 128:
5 Développer la recherche et les l
- Page 129:
5 Développer la recherche et les l
- Page 133 and 134:
6 les structures de soutienSERVICE
- Page 135 and 136:
6 les structures de soutienGÉNÉRA
- Page 137 and 138:
6 les structures de soutienrelation
- Page 141:
7Annexes
- Page 144 and 145:
7 annexes■ DoctorantsYun-Kang Ahn
- Page 146 and 147:
7 annexes[Londero09a] Londero A., V
- Page 148 and 149:
7 annexesPédagogie■ Stages Ircam
- Page 150 and 151:
7 annexes■ Ouvrages scientifiques
- Page 152 and 153:
7 annexesMaMuX - « Approche foncto
- Page 154 and 155:
7 annexes12 mars, N. Donin et M. Du
- Page 156:
mai 2010 • Graphisme Olivier Umec