12.07.2015 Views

Bilan 2010 site - All in web

Bilan 2010 site - All in web

Bilan 2010 site - All in web

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

concomitants : Celui du jeune (0) puis celui du professionnel(x). Certa<strong>in</strong>s écarts sont signifiants ;soit d’une dévalorisation du jeune par lui-même, soit d’un déni de ses difficultés.Un transfert fatigant, mobilisant et stimulant mais très riche.Souhaitons que cette expérience nourrisse en eux plus d’envie de liberté et d’élan vers la découvertedu monde.Pour l’équipe, Delph<strong>in</strong>e DARVENNE « Message de Paix » du 22 au 28 mai à COURSEULLE/MERLe groupe :Sur le plan de l’<strong>in</strong>vestissement par rapport au projet, les jeunes ont été très surprenants, ils ont sutrouver un réel <strong>in</strong>térêt à ce projet culturel en manifestant une grande curiosité et beaucoup de plaisir àfaire et à apprendre. L’alternance des différents temps aura été bénéfique à chacun qui aura pu trouversa place dans les différentes activités proposées.Sur le plan social, une bonne entente régnait. Effectivement, le groupe s’est bien entendu, l’ambianceétait bonne avec plus ou mo<strong>in</strong>s des aff<strong>in</strong>ités entre eux.Entraide, solidarité, complicité étaient au rendez vous.De plus, assez bonne adaptation dans le lieu d’hébergement. Le groupe a géré convenablement lestemps libres à l’exception de certa<strong>in</strong>es qui éraient souvent dans les couloirs ou qui restaient dans leurchambre.Par conséquent, nous n’avons pas rencontré de difficultés d’adaptation durant ces temps mais lastructuration des temps étaient difficiles pour certa<strong>in</strong>es.En revanche, nous avons rencontré des difficultés avec certa<strong>in</strong>s jeunes qui manifestaient uncomportement déplacé, <strong>in</strong>correct et <strong>in</strong>acceptable envers les adultes. Sur le plan de l’autonomie, même sile groupe était assez autonome, certa<strong>in</strong>s jeunes ont rencontré des difficultés pour respecter lesconsignes données. Par exemple, le cadre horaire était laborieux pour certa<strong>in</strong>s.L’équipe a du se réunir plusieurs fois pour réfléchir à des réponses constructives, voir des sanctions.Par ailleurs la gestion des changes et le partage entre le l<strong>in</strong>ge sale et le l<strong>in</strong>ge propre n’était pasrégulièrement fait. La gestion de l’habillage selon la météo a du être soutenue par l’équipe pour laplupart des jeunes.L’hébergement :L’organisation spatiale des chambres (lit et salle de ba<strong>in</strong>) n’était pas favorable pour la gestion del’habillage / déshabillage et la gestion de l’<strong>in</strong>timité.Effectivement un simple rideau de douche séparait les chambres des douches, le séchage etdéshabillage/habillage se faisaient à l’<strong>in</strong>térieur des douches avec un dispositif peu pratique mais auquelles jeunes se sont habitués.Cependant, l’hébergement offrait un espace très confortable aussi bien à l’extérieur (parc sécurisé,proximité des plages et du centre ville) qu’à l’<strong>in</strong>térieur avec un réfectoire spacieux, une salle des maitresconfortables avec beaucoup d’outils pédagogiques à disposition a<strong>in</strong>si que des ord<strong>in</strong>ateurs, des salles declasse nombreuses et agréables, chambres lum<strong>in</strong>euses.Les activités :Vi<strong>site</strong> des vestiges, vi<strong>site</strong> du mémorial de Caen, vi<strong>site</strong> du château de Caen, vi<strong>site</strong> du port de plaisancede Courcelles sur mer.Bon <strong>in</strong>vestissement dans l’ensemble, les élèves étaient participants et à l’écoute des explicationsdonnées par l’<strong>in</strong>tervenante.Nous avons ressenti un réel <strong>in</strong>térêt à ce qui était dit.22

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!