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Bilan 2010 site - All in web

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Les PsychologuesMireille NOBLE, psychologue, psychothérapeuteDurant l’année <strong>2010</strong>, madame Mireille Noble a poursuivi ses activités partagées entre l’équipethérapeutique pour ¼ de son temps et le service d’<strong>in</strong>sertion.Travail dans l’équipe thérapeutique : Psychodrame en groupeLe psychodrame freudien tel qu’il est pratiqué à l’IMPro propose aux adolescents la mise en jeu desituations vécues apportées par chaque participant dans le cadre d’un groupe restre<strong>in</strong>t.Cette technique offre une dynamique <strong>in</strong>téressante aux adolescents par le passage du récit à lareprésentation, le psychodrame permet l’expression des affects et de la vie fantasmatique.Mireille Noble a assuré durant l’année <strong>2010</strong> la co-animation d’un groupe de 10 participants le jeudidurant une heure ¼, elle a reçu des jeunes en entretien prélim<strong>in</strong>aire suite aux <strong>in</strong>dications pensées ensynthèse thérapeutique.Les participants sont revus systématiquement après quatre séances d’essai avant de confirmer avecleur accord la poursuite de cette thérapie et d’en <strong>in</strong>former leurs parents ou bien de réorienter ces jeunesvers une autre forme de thérapie.Le psychodrame est assuré par M. NOBLE, A. PETITEAU et Rachel BELLAS. Il est à souligner quecette thérapie en groupe et par le jeu néces<strong>site</strong> la participation fixe de deux thérapeutes pour en assurerl’animation et l’observation : ces deux fonctions se font en alternance. <strong>Bilan</strong>s psychologiquesQuatre bilans complets : Tests de niveau, figure de Rey et tests projectifs ont été pratiqués cette annéeet présentées devant les équipes lors des synthèses de ces jeunes, ils sont un outil diagnostique et decompréhension du fonctionnement mental de l’adolescent. Références thérapeutiques (15 jeunes sortants cette année)Référence thérapeutique de 15 jeunes ayant une orientation professionnelle. Ils sont reçusrégulièrement, soit <strong>in</strong>dividuellement, soit avec leur chargé d’<strong>in</strong>sertion dans le but qu’ils puissents’approprier leurs projets et que nous en ma<strong>in</strong>tenions les objectifs.La référence comprend le suivi de la mise en application des décisions prises en étude de projet et descontacts avec les différents <strong>in</strong>tervenants de ces jeunes. Réunions officielles de sortieMireille Noble a participé à toutes les réunions officielles de sortie des jeunes qu’elle a en référenceavec la participation du directeur ou des professionnels concernés. Entretiens familiauxDans le but d’une collaboration plus étroite avec les parents, plusieurs familles ont été reçues avec lejeune avec soit l’assistante sociale ou les chargés d’<strong>in</strong>sertion. Evaluation des candidaturesEntretiens en vue d’une admission de leur enfant plusieurs familles ont été reçues en collaboration avecl’<strong>in</strong>firmière. Evaluation en entretien <strong>in</strong>dividuelPour 4 jeunes, dans le cadre de leur sema<strong>in</strong>e d’essai pour apporter un éclairage cl<strong>in</strong>ique de leurfonctionnement psychique en vue d’une éventuelle admission à l’IMPro.L’entretien donne lieu à la rédaction d’un bilan écrit pour le dossier et qui sera lu en synthèse généraleen vue de la décision d’admission. Participation <strong>in</strong>stitutionnellePrésence à toutes les études de projet pour les jeunes du psychodrame de groupe a<strong>in</strong>si que pour lesjeunes en référence, présence aux synthèses thérapeutiques (deux par mois), et aux synthèsesgénérales et <strong>in</strong>stitutionnelles.60

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