Bilan 2010 site - All in web

Bilan équipe SMS (Structures Médico-Sociales)►Composition de l’équipe encadrante du groupe S.M.S. :Pour le secteur pédagogique, trois intervenants : Mme Christèle SAULNIER, éducatrice techniquespécialisée, Mme Erika GABET, éducatrice spécialisée chargée d’accompagner les élèves les plus endifficulté pour suivre le parcours IMPro. Depuis septembre 2010, Mme Claudine MALLET, éducatricetechnique en formation, a succédé à M. Francis LHOSTE. Pendant ses départs en formation, elle a étéremplacée par M. Didier MERIAU.Pour le secteur thérapeutique : Mme Alice PETITEAU, Psychologue référente thérapeutique.Pour le secteur social : Mme Pascale GALLET, Assistante sociale.Pour la mise en place des stages accompagnés : Mme Vanessa SERRA a proposé de septembre 2008à juin 2010 des stages accompagnés pour les jeunes sortants SMS.Depuis septembre 2010, Melle Aurélie JUAREZ lui a succédé.Cette équipe s’est réunie le premier mardi de chaque mois, en présence du Directeur.►Composition du groupe :Depuis la rentrée de septembre 2010, nous accueillons 8 jeunes, deux jeunes ont intégré le groupe enseptembre.Le groupe est composé de 3 jeunes filles et de 5 jeunes hommes.Ces jeunes ont tous bénéficié de dispositifs existants à l’IMPro et sont tous inscrits dans divers projets :chantiers extérieurs, stages, groupes d’objectifs du jeudi, transferts, « Autonomie dans les transports »,prises en charge spécifiques : thérapeutiques et éducatives. Ce groupe d’objectifs, proposé tous lesmercredis, leur a permis de développer un sentiment d’appartenance et de travailler autour de leur projetde sortie.►Le Groupe d’objectifs « Identité et Culture » du mercredi :Il s’est réuni tous les mercredis de 9h00 à 15h30 afin de répondre aux objectifs suivants : faciliter une prise de conscience du statut de « sortant », créer un espace offrant des moments d’épanouissement susciter la curiosité tout en développant l’imaginaire.Les actions proposées sont pensées pour agir sur les compétences sociales, relationnelles et préprofessionnelles des jeunes.Nous avons mis en place la visite de trois établissements susceptibles de les accueillir pour lesfamiliariser avec ce type de lieu: Foyer «Pont de pierre» à Brétigny et sa boutique «Le pas'sage» à Arpajon, Foyer d'hébergement «Les soleils d'or» à Dourdan, ESAT «Les ateliers de la prairie» à Villebon.Ces visites ont été des occasions concrètes de les plonger dans leur projet d’avenir.La dimension socialisation a été abordée par la mise en place des sorties et d’ateliers d’arts plastiques.Les temps consacrés à cette dimension du projet ont permis d’aborder les notions de «je» et de «nous»,de collectif et d’individuel, d’identité de chacun et de celle du groupe. Depuis la rentrée 2010, un rituel«service d'une boisson» durant la pause a été mis en place (demander à l'autre ce qu'il souhaite et yrépondre).Par ailleurs, ce groupe d’objectif du mercredi se retrouve une fois par mois pour l'élaboration d'un repasproposé au personnel de l'IMPro sur commande. Ce dispositif a permis un travail éducatif concernant lagestion de la vie quotidienne :72