Bilan 2010 site - All in web

Atelier Bureautique InformatiqueL'année 2010 a été une année très riche pour l'atelier bureautique. Les commandes se sont enchainéesau fil des semaines. Tout le personnel de l'IMPro a pris pour habitude de nous passer commande pourdes duplications, des reliures, de l'affranchissement...Dans le calendrier des tâches à réaliser, nous suivons le cours des évènements de l'établissement: En janvier, par exemple, nous mettons sous plis les vœux, la taxe d'apprentissage; cette annéele bal de 2009 a été décalé en janvier pour faute de salle disponible. De ce fait, deux bals étaientà organiser. En février, nous enchainons sur les courriers et les envois pour la fête des « sortis ».En avril, le match de foot...et bien d'autres évènements tout au long de l'année. A cela s'ajoute, comme prestations régulières, les envois des gazettes aux anciens élèvesgracieusement durant trois mois puis le suivi de l'abonnement en cas d'adhésion. La préparationde celles qui serviront à la réalisation du livre des gazettes de l'année scolaire. Le service thérapeutique, nous commande depuis trois ans, la duplication de livrets, dossiersvierges.L'atelier travaille en partenariat avec tous les services d'une manière générale. Les autres ateliers etclasses nous demandent aussi des travaux : plastification d'œuvres, reliures de travaux comme lespoésies écrites pour le printemps des poètes. Les élèves se positionnent en prestataires de services.Ils intègrent les savoirs, les apprentissages tout en réalisant les commandes.Nos partenaires extérieurs ont renouvelé notre partenariat (Inspection académique, le siège desPEP). Hurepoix Multi-Services a aussi fait appel à notre savoir pour la mise en place de fichestechniques et d'entretiens de plantes sur un chantier.A cela, s'ajoute la création de notes d'informations (repas, affichage de réunions...) et bien d'autresréalisations.Ma fonction d'éducatrice technique spécialisée s’exerce aussi hors les murs. J'encadre les mardismatins et après-midis des groupes de quatre élèves en chantier ESAT. Le partenariat de l'année passéea été poursuivi.Lors de la dernière séance, en juin-juillet, un bilan est fait oralement ou par écrit pour voir lesmodifications à apporter pour la rentrée suivante. Les partenaires désirent un projet écrit, avec lesobjectifs, les modalités...Ces moments de chantiers sont vraiment une mise en pratique de tout ce qui est travaillé à l'IMPro : lerespect de l'autre, la réalisation de travaux variés, etc.C'est aussi un moyen d'évaluer les capacités d’adaptation au monde du travail adulte...Les élèves peuvent se projeter sur des souhaits, des envies, des positionnements qui détermineront laréalisation de leur projet futur.J’encadre égalementd'objectifs.«les sortants SMS» tous les mercredis. Se référer au bilan de ce groupeLes jeudis, en groupe d'objectifs « découverte ESAT », j'accompagnais 5 élèves. En septembre 2010,je n'ai pas reconduit ce groupe et ai proposé le groupe « Vie Pratique ». Se référer aux groupesd'objectifs cités.J'ai participé au transfert « vidéo » du 3 au 10 juin 2010.A chaque fois qu'il m'est possible, je participe aux études de projet ou ROS des élèves que je forme. Encas d’impossibilité, je laisse des écrits afin que l'équipe puisse au mieux ajuster le projet de l'élève.47