2005/044 - Martinusschool

ASO – 2e graad – Basisvorming: alle studierichtingen; Specifiek gedeelte: WetenschappenAV Wiskunde – Basisvorming: 4/4 lestijd/week; Specifiek gedeelte: 1/1 lestijd/week 52PEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKENVerdeling van de beschikbare lestijdenVermits het hier gaat om een leerplan voor zowel studierichtingen met 4 lestijden als studierichtingen met5 lestijden geven we hier twee scenario’s. In beide gevallen wordt uitgegaan van 25 lesweken, waardoorer per jaar 100 respectievelijk 125 lestijden beschikbaar zijn.Scenario 1Dit scenario gaat uit van de doelstellingen voor de basisvorming en baseert zich daarom op 4 lestijden.Als studierichtingen met 5 lestijden in dezelfde groep zitten moeten voor de studierichting wetenschappende uitbreidingsdoelstellingen in een vijfde lestijd (waar ze dan wel apart zitten) gerealiseerd worden. Ditscenario gaat ervan uit dat de leerkracht deze uitbreidingsdoelstellingen (die verder niet in het scenarioopgenomen worden) zo nauw mogelijk bij deze van de basisvorming laat aansluiten.We geven in eerste instantie een ruwe (niet bindende) schatting van het te besteden aantal lestijden perdeelprofiel.Eerste leerjaar van de tweede graadAlgebra – Analyse70 ltMeetkunde30 ltTotaal100 ltTweede leerjaar van de tweede graadAlgebra – Analyse50 ltMeetkunde30 ltStatistiek20 ltTotaal100 ltOp basis daarvan geven we hieronder een mogelijke ruwe jaarindeling.Eerste leerjaar van de tweede graadPeriode 1 lestijd 1 lestijd 1 lestijd 1 lestijdsep – maa Algebra – Analyse Meetkundeapr – jun Algebra – Analyse MeetkundeTweede leerjaar van de tweede graadPeriode 1 lestijd 1 lestijd 1 lestijd 1 lestijdsep Algebra – Analyse Meetkundeokt – dec Algebra – Analyse Meetkundejan – febAlgebra – Analysemaa – jun Algebra – Analyse Statistiek