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entrelaçamento de uma aparente hegemonia de uma sequência de situações inusitadas e
do esforço para a elaboração do texto artístico-literário.
1.3. Problemas
O texto de Snicket resiste a uma análise literária?
Há nele instigação para o leitor estético infantil e juvenil?
Como as editoras destinam suas obras a faixas etárias específicas?
1.4. Hipótese
A série de narrativas Desventuras em série caracteriza-se como obra da cultura
de massa, por apresentar um aparente centramento na estória dos personagens. No
entanto, é possível depreender de seus arranjos verbais elaborações dialógicas e
polifônicas e de estilo receptivo, que podem classificá-la como obra literária juvenil
contemporânea, ao se deter no estudo das imprevisibilidades estéticas.
Supõe-se que esta obra ocupe um lugar limite entre a cultura de massa e a
cultura da arte literária, agradando, por causa disso, a públicos de idades diferenciadas.
1.5. Objetivo Geral
Analisar o conjunto da obra de Lemony Snicket, as Desventuras em série,
discutindo sua classificação como cultura de massa e ao mesmo tempo como obra de
valor artístico-literário, bem como sua classificação como literatura infantil.
1.6. Objetivos específicos
a) Estudo do dialogismo e da polifonia presentes na obra;
b) Fundamentação da análise segundo a estética da recepção e do efeito do
conjunto dos livros da série;
c) Investigar as características de contemporaneidade da criação narrativa e da
construção dos personagens;
d) Estudo da adaptação da obra literária para o cinema.
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