anpuh.s02 - Associação Nacional de História

processo de miscegenação, gerando um tipo especial de caboclo, associado
à criação de gado? Que aconteceu a êsses índios cuja presença
é testemunhada pela toponímia remanescente?
(O Prof. Brasil Pinheiro Machado interrompeu para responder de
imediato que quanto aos índios, preocupara-se com o problema e verificara
sua ausência - a resposta era simples: os paulistas os tinham
destruido todos. Ao que respondeu o Prof. Fança que, embora
tivesse reservas quanto a essa remota destruição total, observava que,
naquelas alturas, paulistas eram também paranaenses, que terão sido
irmãos, que eram, no mínimo, cúmplices dessa grande destruição, para
preparar a ocupação dos brancos).
Em segundo lugar, propôs uma sugestão de ordem metodológica
O estudo comparado das estruturas agrárias dos campos paranaenses
com estruturas afins de outras áres de criação nos tempos coloniaib
como, por exemplo, as zonas de currais do S. Francisco, da Bahia or.
do Piauí, a ver as coincidências e discrepâncias de caracteres. E ainda
comparação com outros tipos de estruturas e descobrir contrastes
entre áreas agrícolas e zonas de pecuária. A comparação tem o mérito
de fazer brotar problemas novos.
E ainda, gostaria de ver estudados os rítmos de produção. Até
onde êsses estudos forem possíveis, mercê de elaborações estatísticas,
mesmo descontínuas. O que talvez seja exequível, se se utilizam eventuais
registros de passagens de gado em entradas ou saídas. Ignoramos
a viabilidade documental de um tratamento estatistico dêsse
problema - apenas imaginamos um procedimento de precisão.
Quanto o trabalho da Prof a . Altiva Pilatti Balhana, causou-nos
especial satisfação, não só por vermos que realidades quase-atuais ou
atuais são abordadas, não em têrmos de sociologia, mas ainda e principalmente
por vermos aplicado o método de Marc Bloch que, nos estudos
que fez sôbre as estruturas agrárias da França, partia de realidades
presentes para remontar ao passado, à compreensão do passado.
Vendo o belo filme q1J,e nos exibiu sôbre colônia russa nos Campos
Gerais, ficamos ante a imagem visível da realidade a imaginar o
maravilhoso que seria termos uma seqüência de filmes de paisagens
do passado, para acompanharmos suas mudanças. Porque as paisagens
são documentos.
E havemos de acompanhar a sucessão das paisagens e das técnicas
de vida nessas paisagens que substituem umas a outras. A Prof a .
Altiva compreendeu a importância da focalização das paisagens. Havemos
de tirar delas o que elas nos dizem do passado. E, vendo-as,
pensamos que essas colônias eram pontos de condensação de uma
ocupação adventícia. E que provocam ou desencadeiam um verdadeiro
processo de europeização da paisagem. A estudarem êsses segmentos
de paisagem postiça no quadro geral. E sua ulterior integração ou
sua desagregação por fusão no todo, ou ainda os processos de contágio
a alterar as composições.
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