o_19iuoeet2fcc1r9211vnvecgbua.pdf

G. C ÃLINESCU
64
ror, de mijloc, o ridic[ pe sus, în vreme ce ea agita picioarele
ca o musc[ picat[ în ap[, =i o arunc[ u=urel pe o sofa:
– E=ti nebun[ ca Dolly Haas!
Dora râdea din toat[ inima, f[r[ sup[rare.
Cele dou[ fete gonir[ apoi pe tân[r în sal[, de unde smulser[
în grab[ rochiile =i se baricadar[, chicotind, în odaie, ca
s[ se îmbrace.
R[mas cu Medy, care p[rea pu\in cam indispus[ de a nu
fi fost =i ea eroin[ a jocului, Jim r[sfoi cursurile risipite pe
canapea.
– Dar ce-nv[\a\i voi aci? întreb[ el pe Medy (fetele erau
studente la Litere).
– D[m examen la Mihalache Dragomirescu =i nu ne intr[
în cap deloc +tiin\a Literaturii.
– Ce spui? Las’, c[ v[-nv[\ eu ce s[ face\i!
Lola =i Dora reintrar[, prima în rochie lung[ aerian[ de
voal, ce-i d[dea un aer de p[pu=[ solemn[, a doua în rochie
de jersey cu bretele. Lola aducea totodat[ o tav[ cu dulce\uri
=i pahare.
– Ia s[ v[d – zise Jim pedagogic, mestecând dulcea\a de
zarz[re verzi – cum sta\i cu tricotomia. Bun[oar[, cum este
avântul din Somnoroase p[s[rele din punct de vedere al intensit[\ii?
– Sublim! se hazard[ Lola.
– Ce vorbe=ti? interveni silitoare Medy, aia-i la „concep\ie“!
– Domol, rectific[ Dora.
– Da’ calitativ?
– E fantastic! zise Medy.
– Fugi d-acolo – s[ri Dora – e scurt.
– Dar din punct de vedere al tonalit[\ii?
– Turmentat, spuse într-o doar[ Lola.
– Ba e calm, protest[ Dora.
– Ce ne facem – se v[it[ Medy îngrijorat[ ca un copil cu
p[rin\i severi – nu le \in defel minte. +i num[rând pe degete
începu s[ recite repede, ca un crez, continuând în =oapt[: