Tidskrift för lärarutbildning och forskning 4-02/1-03
Tidskrift för lärarutbildning och forskning 4-02/1-03
Tidskrift för lärarutbildning och forskning 4-02/1-03
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Författare<br />
Författare i detta nummer:<br />
Margareta Edén<br />
Universitetsadjunkt, Institutionen <strong>för</strong> barn<strong>och</strong><br />
ungdomspedagogik, specialpedagogik<br />
<strong>och</strong> vägledning, Umeå universitet<br />
margareta.eden@educ.umu.se<br />
Carin Jonsson<br />
doktorand, Institutionen <strong>för</strong> svenska <strong>och</strong><br />
samhällsvetenskapliga ämnen,<br />
Umeå universitet<br />
carin.jonsson@educ.umu.se<br />
Bodil Kampp<br />
fi lo s ofie doktor i barn- <strong>och</strong> ungdomslitteratur<br />
<strong>och</strong> didaktik,<br />
Danmarks Pædagogiske Universitet<br />
bodil.kampp@mail.dk<br />
Sten-Olof Ullström<br />
Filosofie doktor i svenska med didaktisk<br />
inriktning, universitetslektor i litteraturvetenskap,<br />
Karlstads universitet<br />
sten-olof.ullstrom@kau.se<br />
Anne-Marie Vestergaard<br />
doktorand, Danmarks Pædagogiske<br />
Universitet<br />
amv@dpu.dk<br />
Anna-Lena Østern<br />
professor i modersmålets didaktik vid Åbo<br />
Akademi universitets pedagogiska fakultet<br />
i Vasa. Gästprofessor i dramapedagogik vid<br />
Jyväskylä universitet<br />
alostern@abo.fi<br />
Gun Malmgren<br />
docent i litteraturvetenskap<br />
Lunds universitet<br />
gun.malmgren@litt.lu.se<br />
Louise M. Rosenblatt<br />
professor emerita, USA<br />
133