- Page 1:
i T.C. SÜLEYMAN DEMĐREL ÜNĐVERS
- Page 4 and 5:
ii ABSTRACT THE ROLE OF TELEVISION
- Page 6 and 7:
iv ĐÇĐNDEKĐLER TABLOSU Sayfa No
- Page 8 and 9:
vi Sayfa No 2.1.1.1.1. Haz (Zevk)
- Page 10 and 11:
viii ŞEKĐLLER DĐZĐNĐ Sayfa No
- Page 12 and 13:
x Sayfa No Tablo 3.15: SDÜ Öğren
- Page 14 and 15:
1 GĐRĐŞ Yirminci yüzyılın son
- Page 16 and 17:
3 BĐRĐNCĐ BÖLÜM TÜKETĐMĐN A
- Page 18 and 19:
5 17.yy’da Max Weber, Protestan a
- Page 20 and 21:
7 iletişim kurmayı sağlarlar. Ma
- Page 22 and 23:
9 Girdi Değişkenler Đçeriden T
- Page 24 and 25:
11 de acı bir yabancılaşmaya; he
- Page 26 and 27:
13 satın almaya yeterli ekonomik g
- Page 28 and 29:
15 geçebilir. Bireylerin bu türde
- Page 30 and 31:
17 Sınıflandırma aracılığıyl
- Page 32 and 33:
19 deneyiminin içine işlemiştir.
- Page 34 and 35:
21 bilgiyi ön plana çıkararak ü
- Page 36 and 37:
23 Tablo 1.2: Postmodern Koşullar
- Page 38 and 39:
25 Postmodernizm, kültürü ekonom
- Page 40 and 41:
27 imajlara bağlı olarak kültür
- Page 42 and 43:
29 d) Tüketim kültürü, özgürl
- Page 44 and 45:
31 sistemidir. Toplum olmadan kült
- Page 46 and 47:
33 • Üçüncü yaklaşım, kült
- Page 48 and 49:
35 şekilde çoğaldığı, gelenek
- Page 50 and 51:
37 duygusunu işyerlerinden, başar
- Page 52 and 53:
39 1.1.2.4.1.Yaşam Biçiminin Kull
- Page 54 and 55:
41 yerlerine aktarılması ile gün
- Page 56 and 57:
43 1.2.1.1.Tüketimi Yeniden Tanım
- Page 58 and 59:
45 davranışı, tüketicilerin zam
- Page 60 and 61:
47 1.2.2.1.1. Ekonomik Model Tüket
- Page 62 and 63:
49 1.2.2.1.4. Veblen Modeli Veblen
- Page 64 and 65:
51 Alt Kültür: Benzer davranış
- Page 66 and 67:
53 futbolcuların yaşantıları ta
- Page 68 and 69:
55 Roller ve Statü: Đnsanlar yaş
- Page 70 and 71:
57 belirtmenin yanında belirli bir
- Page 72 and 73:
59 kişinin dışında kişinin dav
- Page 74 and 75:
61 • Eşitlik Teorisi, kişinin i
- Page 76 and 77:
63 1. Dış Dikkat Faktörleri; şi
- Page 78 and 79:
65 almaya koşullandırabilir bu ba
- Page 80 and 81:
67 Örneğin, marka tutumları tük
- Page 82 and 83:
69 bireylerin edindiği her türlü
- Page 84 and 85:
71 2.1.1.1.Haz (Zevk) Hazcılık ze
- Page 86 and 87: 73 çeşit bir şey olduğu önemli
- Page 88 and 89: 75 ise zevksiz gelecektir. Daha da
- Page 90 and 91: 77 ürünler nesnel varlıklar olar
- Page 92 and 93: 79 2.2.1.2. Hedonizm, Hayaller, Fan
- Page 94 and 95: 81 bir çocuk gibi”, oyuncak içi
- Page 96 and 97: 83 ile id’nin isteklerini doyurul
- Page 98 and 99: 85 ayrıntıları hafızasında tut
- Page 100 and 101: 87 değiştirmiştir. Televizyon ok
- Page 102 and 103: 89 2.3.2.2.Kişisel Đlişkiler Đz
- Page 104 and 105: 91 karşılığında kazanacağı k
- Page 106 and 107: 93 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM UYGULAMA: TÜ
- Page 108 and 109: 95 29 yaş arası gençler oluştur
- Page 110 and 111: 97 sıralanmasında fayda vardır.
- Page 112 and 113: 99 (H A13f ): SDÜ öğrencilerinde
- Page 114 and 115: 101 Tablo 3.3: Barınma Konaklama
- Page 116 and 117: 103 Tablo 3.6: SDÜ öğrencilerind
- Page 118 and 119: 105 Tablo 3.9: SDÜ öğrencilerind
- Page 120 and 121: 107 Tablo 3.11. sonuçların Ki-Kar
- Page 122 and 123: 109 Bayanların 114’i (%36) alı
- Page 124 and 125: 111 - Tablo 3.16’te görüldüğ
- Page 126 and 127: 113 Tablo 3.21: SDÜ Öğrencilerin
- Page 128 and 129: 115 tutularak ve yayınlanan progra
- Page 130 and 131: 117 KAYNAKÇA Kitaplar: ASTER, Erns
- Page 132 and 133: 119 GÜNTÖRE, Öztürk Sibel, John
- Page 134 and 135: 121 ZEL,Uğur, Kişilik ve Liderlik
- Page 138 and 139: 125 5. Devamlı izlediğiniz TV pro