Download (3359Kb) - Süleyman Demirel Üniversitesi

12görüş, davranış, tutum ve değerlerinin gelişmesidir. 42 Yani bireyin toplumla olanilişkilerinin etkileşimi sonucunda, siyasal hayata, olaylara bakış açısı, yaklaşımışekillenmektedir. Bu etkileşim yaşam boyu sürdüğü için toplumsal değişmelerdenetkilenen birey siyasal sisteme de katılıp katılmama konusunda yön tayin edecektir.Siyasal toplumsallaşma süreci, bireylerin siyasal kültür konusundakibilgilenmeleriyle birlikte başlar. Toplumlarda siyasal kültür yaygınlaştıkça, siyasalbilinçlenme artar. Böyle toplumlar da hızla siyasallaşacaktır. Yani, bu toplumdakibireylerin siyasetle her düzeyde ilişkileri artacaktır. Siyasal toplumsallaşma süreci ilkolarak ailede başlar, ailedeki bireylerin siyasal kültür düzeyleri, çocuğun siyasalbilinçlenmesinde ilk önemli etkendir. Çocuk, siyasal davranışları, siyasal tutum vebeklentilere temel oluşturacak inanç ve değerleri ilk önce ailesinde edinmeye başlar.Anne ve babanın siyasal sistemle ilgili bilgileri, kültür düzeyleri, ülkelerinyönetimleriyle ilgili temel yaklaşımları, takındıkları tavırlar çocuğu büyük ölçüdeetkileyecektir. Çocuğun siyasal tutum ve davranışlarını, siyasal olaylara bakışınıetkileyen ikinci önemli toplumsal yapı da okuldur. 43Çocukların siyasetten anlamadığı birçok kişinin benimsediği bir görüştür.Eğer siyasetten anlamak deyiminden çocukların, siyasal partilerin tutumlarını, bazısiyasal liderlerin isimlerini, görevlerini ya da günlük siyasal sorunların ayrıntılarınıkastediyorsak, birçok büyük gibi, çocukların da siyasetten anlamadığı sonucunavarmamız gerekecektir. Buna karşılık çocukların siyasetle ilgilenmeye ve siyasalsisteme ilişkin tutum ve değer yargılarını edinmeye düşünüldüğünden çok daha öncebir dönemde başladıkları, yapılan araştırmalardan ortaya çıkmıştır. 44Örneğin D.Easton ve J. Dennis yapmış oldukları bir araştırmada siyasaltoplumsallaşma sürecinin dört temel aşamayı içerdiğini iddia etmişlerdir.Küçük yaşta bir çocuk aile ve okul çevresinin ötesinde ve üstünde bir otoriteolduğunu fark etmektedir.. Çocuğun bu algılamayı yapabilmesi için fazla bir çabasarf etmesi gerekmemektedir. Bir gün otomobil kullanmakta olan babasını trafikpolisinin bir işaretiyle durması ve polis tarafından yazılan bir cezayı ödemesiyleçocuk siyasal otoriteyle tanışabilir. Babasına onun neden polisin sözünü dinlediğini42 Türker Alkan, s.743 Ali Öztekin, s.21444 İlter Turan, s.47