Download (3359Kb) - Süleyman Demirel Üniversitesi

55konularda rahatlıkla bir tutum belirlenebilmektedir. On sekiz yaş, sadece on beşyaşın daha gelişmiş ve oturmuş bir görünümünü veriyor. On sekiz yaşındaki kişi, onbeş yaşındakine göre, daha bilgili, anlatım yönünden daha usta, düşüncelerinde dahaayrıntıya ve derine gidebilen bir kişidir. 182Genel olarak ifade edecek olursak siyasal toplumsallaşma süreci küçükyaşlardan itibaren genel, basit ve sadakat duyguları ile başlayarak, ergenlikyaşlarında, özgül, karmaşık ve eleştirisel dolu bir yapıya doğru gelişmegöstermektedir. 1832.8.3. Yaşın İlerlemesi İle Siyasal Bilincin Gelişimi Arasındaki İlişkiDaha önce yapılmış araştırmalardan çıkarılabilecek sonuçlara göre, siyasaltoplumsallaşma, genel kanının tersine, son derece erken yaşlarda başlıyor, Çocuk,dört, beş, yaşları dolaylarında, aile çevresi dışındaki otorite merkezlerinin varlığınıfark ediyor. On bir, on üç, yaş dönemlerinde soyut düşünce yetenekleri gelişmeyebaşlıyor ve siyasal görüşler biçimleniyor. On beş yaş, biçimlenme döneminin ulaştığıson aşamalardan birisi oluyor. Bundan sonra, düşünce yapısında büyük değişikliklerdeğil, içerik zenginleşmesi ve olgunlaşma beklenebiliyor artık.2.9. Siyasal Bilincin Gelişiminde Gözlenen AşamalarAraştırmacılardan her birisi, önem verdikleri konuya göre değişik boyutlarüzerinde durmuşlardır. Örneğin, Adelson ve O’Neil, gençlerde topluluk duygusunungelişimi üstüne yaptıkları incelemede, beş önemli boyut üzerinde duruyorlar.Bunlardan birincisine göre, yaş ilerledikçe otoriterlik azalmaktadır. Yapılan pek çokaraştırmada, tekrar tekrar ortaya çıkan bir bulgu, yetişkinler arasında, yaş ilerledikçeotoriterlik eğiliminin artmasıdır. En yaşlılar, en çok otoriter eğilimli kişiler olarakortaya çıkıyor. ( Hyman, 1959 ) Bu durumda, çocukluk ve ergenlik çağlarında, yaşınilerlemesi ile otoriterlik eğilimi arasında ters bir ilişki; yetişkinlerde ise doğru birilişki var demektir. 184182 Türker Alkan, s.29–30183 Ersin Kalaycıoğlu, Çağdaş Siyasal Bilim, s.148184 Türker Alkan, s.31–32