62Tablo 1.5 Görüşülenlerin Anne MesleğiSayı Yüzde Geçerli YüzdeKümülatif YüzdeEv Hanımı 355 88,8 89,0 89,0Memur 15 3,8 3,8 92,7İşçi 18 4,5 4,5 97,2Çiftçi 2 ,5 ,5 97,7Emekli 3 ,8 ,8 98,5İşsiz 2 ,5 ,5 99,0Teknik Personel 2 ,5 ,5 99,5Diğer 2 ,5 ,5 100,0Toplam 399 99,8 100,0Cevapsız 1 ,3Toplam 400 100,03.2.6.Görüşülenlerin Ailelerinin GelirleriAraştırmaya katılan deneklerin ailelerinin gelirlerine baktığımızda ise %45,3’ü 501 ile 1000 YTL, % 36’sı 0–500 YTL, % 9,5 i 1000 ile 1500 YTL, % 3’ü1500 ile 2000 YTL, % 0,5’İ ise 2001 YTL ve üstü arasında gelir elde etmektedir.Tablo 1.6 Görüşülenlerin Aile GeliriSayı Yüzde Geçerli Yüzde Kümülatif Yüzde0 - 500 YTL 146 36,5 38,5 38,5501 - 1000 YTL 181 45,3 47,8 86,31001 - 1500 YTL 38 9,5 10,0 96,31501 - 2000 YTL 12 3,0 3,2 99,52001 - + YTL 2 ,5 ,5 100,0Toplam 379 94,8 100,0Cevapsız 21 5,3Toplam 400 100,03.3. Görüşülenlerin Siyasal Tutum ve DavranışlarıAraştırmamızda deneklere, siyasal katılım ve siyasal etkinliğin gelişiminibelirleyebileceğini varsaydığım on beş adet soru yönelttim.Aşağıda bu sorular ve
63deneklerin sorularımıza verdiği cevapların istatiksel değerlendirmeleribulunmaktadır.3.3.1.Deneklerin Siyasal Otoriteye Karşı Güven DüzeyleriSiyasal katılmanın anlamı olarak ele alabileceğimiz ‘en çok kimegüvenirsiniz’ sorusuna cevap verenlerden % 67 gibi çok büyük bir yüzdesi hiçbirineyanıtını vererek siyasete olan güvensizliklerini dile getirmişlerdir. Bu yüzdeyi %10,6 ile başbakan ve % 8,6 ile cumhurbaşkanı takip etmektedir. ‘Diğer’ diyenlerinoranı % 12,1, ‘milletvekiline güvenirim’ diyenlerin oranı ise % 1,3’tür. % 1 e denkgelen grup ise sorumuzu cevapsız bırakmıştır.Hiçbirine yanıtından sonra en yüksekoranın başbakan ve cumhurbaşkanında olması ergenlik dönemindeki bireylerde,siyasi otorite algılamasının bu iki kurumun en önde gelen kişilikler olduğunu bizegösterebilir.Tablo 2.1 En Çok Kime Güvenirsiniz?Sayı Yüzde Geçerli Yüzde Kümülatif YüzdeBaşbakan 42 10,5 10,6 10,6Cumhurbaşkanı 34 8,5 8,6 19,2Milletvekili 5 1,3 1,3 20,5Hiçbiri 266 66,5 67,2 87,6Diğer 48 12,0 12,1 99,7Toplam 396 99,0 100,0Cevapsız 4 1,0Toplam 400 100,03.3.2. Deneklerin Devlet Hakkındaki GörüşleriDevlet size göre ne anlama gelir sorumuza araştırmaya katılan deneklerinverdikleri cevapların yüzdelik dilimleri şu şekildedir: % 31,3’ü devleti ‘hükümet’olarak algılarken, % 24,5 ‘hepsini’, % 18,5’i ‘halkı’ devlet olarak görmüşlerdir. %10,8’lik kısmı ‘bilmiyorum’ cevabını verirken % 7’si ‘hiçbirini’ devlet olarakgörmemiştir.% 4’ü ‘devlet memuru’, % 3,3’ü ise ‘polis’ olarak görmüşlerdir.% 0,5ise bu soruyu cevapsız bırakmıştır. Görüldüğü gibi devlet bireylerin algılayış tarzındahükümet ve hepsi olarak ağır basmaktadır.
- Page 1 and 2:
T.C.SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİT
- Page 3 and 4:
İKİNCİ BÖLÜMiiBİREYLERDE SİY
- Page 5 and 6:
iv3.3.6 Deneklerin Yöneticileri Et
- Page 7 and 8:
viSONUÇARAŞTIRMA SONUÇLARI VE VA
- Page 9 and 10:
viiiTablo 3.6 Yöneticilerimizi İs
- Page 11 and 12:
1GİRİŞÇalışmanın temel amac
- Page 13 and 14:
3bir kısmı ise hareketsiz kalırl
- Page 15 and 16:
5alanında T. Parsons, R. Dhal, R.
- Page 17 and 18:
7Michigan Üniversitesinde gelişti
- Page 19 and 20:
9devlet, parlamento, hükümet, siy
- Page 21 and 22: 11gerçekleşir. İlk önce, yaygı
- Page 23 and 24: 13( itaat ettiğini) sorması, çoc
- Page 25 and 26: 15yolundaki yargılar eleştirilere
- Page 27 and 28: 17seçimle gelmeyen kadroların ikt
- Page 29 and 30: 19Dean Jaros, kişilerin siyasal k
- Page 31 and 32: 21eylemini değerlendirmeye yöneli
- Page 33 and 34: 23etkilenmesi son derecede doğal o
- Page 36 and 37: 26Yani baba ve anne çocuğun süre
- Page 38 and 39: 28nihayet amaçlarına ermesini kol
- Page 40 and 41: 30Şimdi okulun etkilerini dört ba
- Page 42 and 43: 32güçlendirme açısından etkili
- Page 44 and 45: 34İKİNCİ BÖLÜMBİREYLERDE SİY
- Page 46 and 47: 36Siyasal davranışta, davranışa
- Page 48 and 49: 38yurttaşların sorumluluk duygusu
- Page 50 and 51: 402.3. Siyasal Tutumların Oluşumu
- Page 52 and 53: 42Verba ve Nie, Amerika’da yaptı
- Page 54 and 55: 44Çeşitli değerler, inançlar, t
- Page 56 and 57: 46bakımından gelir ve katılma il
- Page 58 and 59: 48bulunduklarından, onlara siyaset
- Page 60 and 61: 50propaganda işlevi ile siyasal il
- Page 62 and 63: 52Bu alanda, otoriter kişilik çal
- Page 64 and 65: 542.8.1. İlkokul Döneminde İzlen
- Page 66 and 67: 56Bu şekilde çocuğun sosyalleşm
- Page 68 and 69: 58ilgilendirmeyebilen olayların so
- Page 70 and 71: 60Gülistan ilköğretim okulu, Isp
- Page 74 and 75: 64Tablo 2.2 Devlet Size Göre Ne An
- Page 76 and 77: 663.3.6 Deneklerin Yöneticileri Et
- Page 78 and 79: 68vermemiştir.Deneklerin % 58,8’
- Page 80 and 81: 70Tablo 2.12 Çevrenizde Karşıla
- Page 82 and 83: 72Tablo 2.15 Hükümet Sizin Düş
- Page 84 and 85: 743.4.3. Eğitim Düzeylerine Göre
- Page 86 and 87: 76eğitim düzeyi arttıkça başla
- Page 88 and 89: 78altısının, % 29,4’ü yedi ve
- Page 90 and 91: 80bulunan bireylerin % 46’sı bu
- Page 92 and 93: 829 olarak belirmektedir.Bu da bize
- Page 94 and 95: 84sınıfta % 48,5, sekizinci sın
- Page 96 and 97: 86yükselerek, eğitimin ilerlemesi
- Page 98 and 99: 88Tablo 4.2 Devlet Size Göre Ne An
- Page 100 and 101: 903.5.5 Yaş Gruplarına Göre Dene
- Page 102 and 103: 92grubundakilerde ise bu oran % 28,
- Page 104 and 105: 94zenginliğe getireceği yararlar
- Page 106 and 107: 96grubunda önce % 53,9’a düşen
- Page 108 and 109: 98protestolara katılırım diyenle
- Page 110 and 111: 1004-Eğitim seviyesi arttıkça de
- Page 112 and 113: 10210-12 yaş grubunda ikisi de ayn
- Page 114 and 115: 104Erkal, Mustafa, Sosyoloji, Der Y
- Page 116 and 117: 106EK 1: ANKET FORMUCİNSİYET : Er
- Page 118 and 119: 1089) Sizden farklı düşünen kim
- Page 120: 110ÖZGEÇMİŞKişisel Bilgiler:Ad