Download (3359Kb) - Süleyman Demirel Üniversitesi

75mı?’sorusuna ‘bilmiyorum’ cevabını verenlerin oranları hemen hemen her sınıftabirbirine yakındır Bu ise eğitim seviyesinin yükselmesi ile sorgulayıcı bir düşünselyapıya sahip olmaya başlayan bireylerin yönetenlere karşı ortaya koyduğu kuşkuyugöstermektedir.Tablo 3.4 Bizi Yönetenler Yanlış Bir Şey Yaparlar mı?YaparlarYapmazlarBilmiyorumEğitimToplam6.sınıf7.sınıf8.sınıf9.sınıf10.sınıfSayı 42 10 15 67yüzde 62,7% 14,9% 22,4% 100,0%Sayı 45 9 14 68yüzde 66,2% 13,2% 20,6% 100,0%Sayı 33 17 14 64yüzde 51,6% 26,6% 21,9% 100,0%Sayı 64 10 24 98yüzde 65,3% 10,2% 24,5% 100,0%Sayı 82 4 13 99yüzde 82,8% 4,0% 13,1% 100,0%Sayı 266 50 80 396yüzde 67,2% 12,6% 20,2% 100,0%3.4.5.Eğitim Düzeylerine Göre Deneklerde Oy Vermenin Anlamı‘Sizce oy vermek ne işe yarar’ sorumuza altıncı sınıftaki öğrencilerin %73,5’i ‘yöneticileri seçeriz’ demişlerdir.Bu cevap yedinci sınıfta % 71,6’ya, sekizincisınıfta % 68,8’e, dokuzuncu sınıfta % 64,6’ya, onuncu sınıfta da % 57’yedüşmüştür.Bunun tam aksi yönde ‘yöneticileri yönlendiririz’ şıkkı altıncı sınıfta %1,5 iken, yedinci sınıfta bu oran aynı kalmakta, sekizinci sınıfta % 4,7 ye, dokuzuncusınıfta % 5,1’e çıkmaktadır. Onuncu sınıfta ise bu oran % 3 olmaktadır. ‘Hem seçerhem yönlendiririz’ diyenlerin oranı altıncı sınıfta % 20,6 iken yedinci sınıfta %20,9’a, sekizinci sınıfta % 23’4’e, dokuzuncu sınıfta % 28,3’e ve onuncu sınıfta %35’e kadar çıkıyor. Dikkat edecek olursak hem seçer hem yönlendiririz diyenlerinoranı altıncı sınıftan başlayarak gittikçe düzenli bir artış gösteriyor. Bu da oyvermenin sadece yöneticileri seçmekten ibaret çok belirgin bir özellik olmadığının