88Tablo 4.2 Devlet Size Göre Ne Anlama Gelir?Ordu PolisDevletMemuruHalk Hepsi Hiçbiri BilmiyorumHükümet10-Sayı 1 7 8 2 9 16 4312 Yüzde 2,3% 16,3% 18,6% 4,7% 20,9% 37,2% 100,0%Yaş13-Sayı 11 1 15 39 58 11 19 63 21715 Yüzde 5,1% ,5% 6,9% 18,0% 26,7% 5,1% 8,8% 29,0% 100,0%16 Sayı 1 1 28 32 15 15 46 138-18 Yüzde ,7% ,7% 20,3% 23,2% 10,9% 10,9% 33,3% 100,0%Sayı 13 1 16 74 98 28 43 125 398ToplamYüzde 3,3% ,3% 4,0% 18,6% 24,6% 7,0% 10,8% 31,4% 100,0%3.5.3. Yaş Gruplarına Göre Deneklerin Siyaset Hakkındaki Görüşleri10–12 yaş grubunda bireylerin ‘bilmiyorum’ cevabının % 79 olması, budönemde bireylerde siyasal bilgi ve ilgi düzeyinin yeterince gelişmemesi sonucusiyaset hakkında olumlu veya olumsuz bir kanaat edinememelerini göstermektedir.Siyasal bilinçlenme düzeyi artan bireyler artık siyaset hakkındaki düşüncelerini iyiveya kötü olarak kararlaştırabiliyorlar. Bu da oranlara artan bir şekilde yansıyor.10-12 yaş grubunda ‘siyaset yapmak sizce iyi bir şey midir?’ sorumuza deneklerin %7’si ‘iyi bir şeydir’ derken 13-15 yaş grubunda bu oran % 34,9’a, daha sonrada 16-18yaş grubunda da % 36,7’ye kadar çıkıyor.Daha düşük yaşlarda siyasetin iyi ya dakötü bir şey olduğu konusunda emin olamayan bireyler yaş ilerledikçe siyasetin iyiveya kötü olduğu konusunda karar veriyorlar.Aynı şekilde yaşın ilerlemesi ile‘bilmiyorum’ cevabı diyenlerin oranında belirgin bir düşüş gözlemleniyor.Tabii budüşüş diğer şıklara artı olarak yansıyor. ‘Siyaset yapmak kötü bir şeydir’ diyenlerinoranı 10-12 yaş grubunda % 14 iken, 13-15 yaş grubunda no oran % 14,4’eçıkmaktadır.16-18 yaş grubunda ise bu oranın % 18’e çıktığını görüyoruz.‘Bilmiyorum’ diyenlerin oranı ise 16-18 yaş grubunda % 45,3’e kadar düşüyor.
89Tablo 4.3 Siyaset Yapmak Sizce İyi Bir Şey midir?İyi Bir şeydirKötü Bir şeydirBilmiyorum10 - 12Sayı 3 6 34 43yüzde 7,0% 14,0% 79,1% 100,0%Yaş13 - 15Sayı 75 31 109 215yüzde 34,9% 14,4% 50,7% 100,0%16 - 18Sayı 51 25 63 139yüzde 36,7% 18,0% 45,3% 100,0%ToplamSayı 129 62 206 397yüzde 32,5% 15,6% 51,9% 100,0%3.5.4 Yaş Gruplarına Göre Deneklerin Yönetenler Hakkındaki Düşünceleri10-12 yaş grubunda ‘bizi yönetenler yanlış bir şey yaparlar mı?’ sorumuza %61,9’u ‘yaparlar’ derken bu oran yaşın ilerlemesine paralel olarak artıyor ve 16-18yaş grubunda bu oran % 78,8’e kadar çıkıyor. ‘Bilmiyorum’ diyenlerin oranı iseyaşın ilerlemesi ile azalma eğilimine giriyor.Bizi yönetenlerin yanlış bir şeyyapabilecekleri kanısında olan bireylerin yüzdesi yaş ilerledikçe artıyor.16–18 yaşarasında bu düşünce tarzı çok belirgin bir hal alıyor. İleri yaştakiler yönetimdebulunanların da yanlış yapabileceğini düşünerek onları sorgulayabilmektedirler.Tablo 4.4 Bizi Yönetenler Yanlış Bir Şey Yaparlar mı?Yaparlar YapmazlarBilmiyorumYaşToplam10 - 1213 - 1516 - 18Sayı 26 8 8 42Yüzde 61,9% 19,0% 19,0% 100,0%Sayı 132 32 53 217Yüzde 60,8% 14,7% 24,4% 100,0%Sayı 108 10 19 137Yüzde 78,8% 7,3% 13,9% 100,0%Sayı 266 50 80 396Yüzde 67,2% 12,6% 20,2% 100,0%
- Page 1 and 2:
T.C.SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİT
- Page 3 and 4:
İKİNCİ BÖLÜMiiBİREYLERDE SİY
- Page 5 and 6:
iv3.3.6 Deneklerin Yöneticileri Et
- Page 7 and 8:
viSONUÇARAŞTIRMA SONUÇLARI VE VA
- Page 9 and 10:
viiiTablo 3.6 Yöneticilerimizi İs
- Page 11 and 12:
1GİRİŞÇalışmanın temel amac
- Page 13 and 14:
3bir kısmı ise hareketsiz kalırl
- Page 15 and 16:
5alanında T. Parsons, R. Dhal, R.
- Page 17 and 18:
7Michigan Üniversitesinde gelişti
- Page 19 and 20:
9devlet, parlamento, hükümet, siy
- Page 21 and 22:
11gerçekleşir. İlk önce, yaygı
- Page 23 and 24:
13( itaat ettiğini) sorması, çoc
- Page 25 and 26:
15yolundaki yargılar eleştirilere
- Page 27 and 28:
17seçimle gelmeyen kadroların ikt
- Page 29 and 30:
19Dean Jaros, kişilerin siyasal k
- Page 31 and 32:
21eylemini değerlendirmeye yöneli
- Page 33 and 34:
23etkilenmesi son derecede doğal o
- Page 36 and 37:
26Yani baba ve anne çocuğun süre
- Page 38 and 39:
28nihayet amaçlarına ermesini kol
- Page 40 and 41:
30Şimdi okulun etkilerini dört ba
- Page 42 and 43:
32güçlendirme açısından etkili
- Page 44 and 45:
34İKİNCİ BÖLÜMBİREYLERDE SİY
- Page 46 and 47:
36Siyasal davranışta, davranışa
- Page 48 and 49: 38yurttaşların sorumluluk duygusu
- Page 50 and 51: 402.3. Siyasal Tutumların Oluşumu
- Page 52 and 53: 42Verba ve Nie, Amerika’da yaptı
- Page 54 and 55: 44Çeşitli değerler, inançlar, t
- Page 56 and 57: 46bakımından gelir ve katılma il
- Page 58 and 59: 48bulunduklarından, onlara siyaset
- Page 60 and 61: 50propaganda işlevi ile siyasal il
- Page 62 and 63: 52Bu alanda, otoriter kişilik çal
- Page 64 and 65: 542.8.1. İlkokul Döneminde İzlen
- Page 66 and 67: 56Bu şekilde çocuğun sosyalleşm
- Page 68 and 69: 58ilgilendirmeyebilen olayların so
- Page 70 and 71: 60Gülistan ilköğretim okulu, Isp
- Page 72 and 73: 62Tablo 1.5 Görüşülenlerin Anne
- Page 74 and 75: 64Tablo 2.2 Devlet Size Göre Ne An
- Page 76 and 77: 663.3.6 Deneklerin Yöneticileri Et
- Page 78 and 79: 68vermemiştir.Deneklerin % 58,8’
- Page 80 and 81: 70Tablo 2.12 Çevrenizde Karşıla
- Page 82 and 83: 72Tablo 2.15 Hükümet Sizin Düş
- Page 84 and 85: 743.4.3. Eğitim Düzeylerine Göre
- Page 86 and 87: 76eğitim düzeyi arttıkça başla
- Page 88 and 89: 78altısının, % 29,4’ü yedi ve
- Page 90 and 91: 80bulunan bireylerin % 46’sı bu
- Page 92 and 93: 829 olarak belirmektedir.Bu da bize
- Page 94 and 95: 84sınıfta % 48,5, sekizinci sın
- Page 96 and 97: 86yükselerek, eğitimin ilerlemesi
- Page 100 and 101: 903.5.5 Yaş Gruplarına Göre Dene
- Page 102 and 103: 92grubundakilerde ise bu oran % 28,
- Page 104 and 105: 94zenginliğe getireceği yararlar
- Page 106 and 107: 96grubunda önce % 53,9’a düşen
- Page 108 and 109: 98protestolara katılırım diyenle
- Page 110 and 111: 1004-Eğitim seviyesi arttıkça de
- Page 112 and 113: 10210-12 yaş grubunda ikisi de ayn
- Page 114 and 115: 104Erkal, Mustafa, Sosyoloji, Der Y
- Page 116 and 117: 106EK 1: ANKET FORMUCİNSİYET : Er
- Page 118 and 119: 1089) Sizden farklı düşünen kim
- Page 120: 110ÖZGEÇMİŞKişisel Bilgiler:Ad