Matematika 1 - Media Print
Matematika 1 - Media Print
Matematika 1 - Media Print
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kapitulli5<br />
Nëkëtëkapitulljanëpërfshirënënlinjatealgjebrësdheveprimevemenumrin.<br />
Kykapitullsynonqënxënësinëfundtëtij:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Tëçiftojësende,figura,numrabrenda10ssipasnjërregulli.<br />
Të plotësojë çiftime në tabela ose me diagrame për shuma e ndryshesa<br />
brenda10s.<br />
Tëpërdorëoperatorinshigjetorpërtëlidhurshumaendryshesa<br />
brenda10ssipasnjërregullitëcaktuar.<br />
Tëmbledhëmemenddynumrapërshumaderinë10.<br />
Tëzbresëmemenddynumranjëshifrorë.<br />
Tëpërdorëkuptiminembledhjesdhetëzbritjes(nëbashkësinëpërkatëse<br />
tënumravepërtëzgjidhursituataproblemoretëjetëssëpërditshme).<br />
<br />
Niveliiulët Niveliimesëm Niveliilartë<br />
Tëvendosëshumae<br />
ndryshesabrenda10sqë<br />
lidhenmenumra<br />
përmesoperatorit<br />
shigjetorsipasnjë<br />
rregullitëcaktuar.<br />
Tëvendosëmbledhorët<br />
oseshumënnëbarazimet<br />
gjysmëtëgatshmemetri<br />
vetitëembledhjespër<br />
mbledhjebrenda10stë<br />
mësuara.<br />
Tëvendosëndryshesën<br />
nëbarazimetqëijepen<br />
pasnumërimitkonkrettë<br />
elementevenëbashkësitë<br />
eparaqituramerrathë.<br />
Tëvendosënëbashkësiaq<br />
rrathëmëshumë,sipas<br />
rregullitqëijepet.<br />
Tëvendosënëbashkësiaq<br />
rrathëmëpak,sipas<br />
rregullitqëijepet.<br />
Tëpërdorëoperatorin<br />
shigjetorpërtëlidhur<br />
numratmeshumae<br />
ndryshesabrenda10ssipas<br />
njërregullitëcaktuar.<br />
Tëpërdorëtrivetitëe<br />
mbledhjespërtëgjetur<br />
shumabrenda10ssipas<br />
udhëzimeveosemodelit.<br />
Tëpërdorëfigurënose<br />
veprimetmegishtapërtë<br />
gjeturndryshesatbrenda<br />
10ssipasmodelitqëijepet.<br />
Tëlidhëfjalëtkyçe:“më<br />
shumë”dhe“gjithsej”me<br />
vepriminqëduhettë<br />
përdorëpërtëzgjidhur<br />
situatatëthjeshta<br />
problemoremenjëveprim<br />
mbledhjejebrenda10s<br />
Tëlidhëfjalëtkyçe:“më<br />
pak”dhe“mbetën”me<br />
vepriminqëduhettë<br />
përdorëpërtëzgjidhur<br />
situatatëthjeshta<br />
problemoremenjëveprim<br />
zbritjejebrenda10s.<br />
Tëkthejënëbarazimme<br />
mbledhjeezbritjepër<br />
shumaendryshesabrenda<br />
10s,çiftimetenumravenë<br />
tabelaosediagrame.<br />
Tëshpjegojëcilënngatri<br />
vetitëembledhjeska<br />
zbatuarpërtëgjetur<br />
shumabrenda10snë<br />
barazimetqëijepen.ose<br />
Tëpërdorëtrivetitëe<br />
mbledhjespërtëgjetur<br />
shumabrenda10spa<br />
ndihmë.<br />
Tëzbresëpagabime<br />
përmendshbrenda10s.<br />
Tëzgjidhësituatatë<br />
thjeshtaproblemoreme<br />
njëveprimmbledhjeje<br />
brenda10s,kudallohet<br />
qartëfjalakyçe“më<br />
shumë”ose“gjithsej”.<br />
Tëzgjidhësituatatëthjeshta<br />
tëthjeshtaproblemoreme<br />
njëveprimzbritjejebrenda<br />
10s,kudallohetqartëfjala<br />
kyçe“mëpak”ose<br />
“mbetën”.<br />
Libri i mësuesit: MATEMATIKA 1 57
Change language